辽宁省葫芦岛市普通高中2017届高三第一次模拟考试生物试卷.doc

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辽宁省葫芦岛市普通高中2017届高三第一次模拟考试生物试卷

2017年葫芦岛市普通高中高三第一次模拟考试 理科综合能力测试 生物试题 一、选择题: 1.下列有关组成生物体化合物的叙述,不正确的是 A.麦芽糖的水解产物只有葡萄糖 B. DNA和RNA都能携带遗传信息 C.细胞膜上载体的合成需要供给氮元素 D.种子萌发时自由水与结合水的比值减小 2.以下有关细胞结构与功能的叙述中,正确的是 A.草履虫吞噬细菌与植物细胞吸收K+的方式相同 B.溶酶体内的水解酶能够分解衰老、损伤的细胞器 C.原核细胞中的核糖体与真核细胞中的核糖体功能各异 D.动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有内质网和髙尔基体 3.下面是反馈调节的模式图(“ + ”表示促进,“-”表示抑制)。以下各项所述与图示模 型不符的是 A.甲表示种群数量增多,乙表示种内斗争加剧 B.甲表示水体污染加剧,乙表示鱼虾死亡数量增多 C.甲表示被捕食者数量增多,乙表示捕食者数量增多 D.甲表示促甲状腺激素分泌增多,乙表示甲状腺激素分泌增多 4.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,我们称之为细胞代谢,以下对一株正常生长发育的绿色植物细胞代谢的叙述,正确的观点是 A.光合作用产生的葡萄糖、O2都可用于呼吸作用 B光合作用和呼吸作用都是在生物膜上产生ATP的 C..有氧呼吸产生的CO2、H2O、ATP都能用于光合作用 D.能进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用,反之亦然 5.生物学是一门实验学科,下列有关实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是 A.萨顿利用“类比推理法”证明了基因在染色体上 B.可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器 C.可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径 D.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了分离定律和自由组合定律 6.下图中a. b、c表示人体细胞的部分生命历程。相关叙述正确的是 A人从出生时的3kg长到成年时的60kg主要依靠a过程 B.通过b过程能够产生各种类型的变异 C.c过程形成的三种细胞内存在不同类的mRNA D.C过程形成的三种细胞还可以变成细胞③ 三、非选择题 29.(10分)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分。外分泌腺分泌胰液(含有胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等多种酶,能够消化分解蛋白质、脂肪和多糖);内分泌腺(即胰岛)与血糖调节有关。回答下列问题: (1)从结构上看,外分泌腺和内分泌腺的主要区别在于是否具有 ;有人试图从磨碎的狗的胰腺中直接提取胰岛素,你认为他 (“能”或“不能”)成功。 (2)已知胰淀粉酶的抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种,非竞争性抑制剂通常与酶活性部位以外的基团结合使酶活性下降,则增加底物浓度 (填“不能”或“能够”)解除这种抑制。 (3)在测定某种酶催化作用最适pH时,需在一定pH范围内设置 ,分别测定酶活性,若测得数据出现 ,则其对应的pH即为其最适pH。 30.(10分)请运用所学人和高等动物生命活动调节的相关知识,回答下列问题: (1)神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。组成一个反射弧至少需要 个神经元,完成一次反射活动反射弧内涉及 种形式的信号转换。 (2)当突然叩击一个人膝盖时即可发生膝跳反射,而当此人有意抵触时再叩击其膝盖却不能发生膝跳反射。这说明位于 的高级神经中枢对 内的低级神经中枢具有控制作用。 (3)人体下丘脑内的神经分泌细胞,既可分泌激素也可以参与反射弧的组成。据此推断在下丘脑的神经分泌细胞膜上相关受体应该有两类。一类能够与 结合,另一类能够与 结合;在细胞通讯中,与受体结合的物质都叫作 分子。 31.(9分)某弃耕土地生态系统的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成,田鼠种群的K 值为2000只。回答下列问题: (1)弃耕土地上发生的群落演替属于 ;调查田鼠种群密度可采用 ;理论上当田鼠种群数量为 只时,种群增长速率最快。 (2)生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表。单位是J/(hm2.a)。 植物 田鼠 鼬 固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量 2.45×1011 1.05×109 7.50×108 2.44×107 2.44×107 2.25×107 2.18×107 能量从田鼠传递到鼬的效率是 。 (3)若鼬的数fi增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是 。 (4)弃耕地周围建立的工厂引起的长期酸雨,导致部分生物死亡,这会使该生态系统的 稳定性降低。 32

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