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北京市商务管理学校 实 习 手 册 专业 年 月 日开始 姓名： 班级： 北京市商务管理学校 学生实习须知 实习是中等职业学校实践教学的主要形式之一，是执行教学计划和课程大纲的关键环节，是实施专业知识与生产实际相结合的教学形式，是在教师组织和指导下通过一定的工作实践或生产操作对学生进行特定的技术、技能或综合职业能力训练的过程，是学生以生产、技术、管理或服务人员身份在特定的工作岗位上直接参与生产实践的过程。 一、实习的目的 通过实习，使学生具备良好的职业道德，掌握就业所必需的操作技能和初步的技术经验，达到中等职业学历教育培养目标的要求，使学生取得学历证书的同时，取得对学生就业有实际帮助的相应的培训证书或职业资格证书，提高就业能力，实现成功就业。 培养学生爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好品德；培养学生自觉遵守法律、法规和社会规范的意识；培养学生遵守劳动岗位纪律、生产操作和服务规范的自觉性；培养学生树立正确的劳动意识和就业观念。 二、实习岗位的确定 学生要树立先上岗实习后择业的观念，把握好学校推荐的面试机会，凡是自己放弃选择面试机会，或因学生自身条件不能满足实习单位要求的学生，自行联系实习单位。 实习之前学生及家长要同学校签定上岗责任书。学校会尽可能将推荐的单位与今后的就业工作岗位挂钩。 三、实习管理制度 1．学生实习期间要严格遵守学校的有关规定，仪表着装符合学校要求，在社会实习期间为学校树立良好形象。 2．认真履行实习协议，遵守实习单位劳动纪律及有关规章制度。要严格遵守实习单位的作息时间，不迟到不早退，坚守岗位，不会客，不做与实习无关的事。 3．尊敬单位领导和指导教师，严禁与服务对象及实习单位发生冲突。发生问题及时向指导教师反映，不擅自解决。更不能私自离岗，否则引起一系列后果自负。 4．工作中要认真、细致、负责，避免发生差错。学生实习中由于工作失误或违反有关规定，造成经济损失，按单位有关规定自行赔偿。 5．行为举止符合中学生身份，不吸烟，不喝酒，不讲粗话、脏话。谨慎交友，不参与打架斗殴。 6．加强业余学习，积极参加专业资格考试和行业技能考证，努力提高专业水平和工作能力，提高专业技能，为今后就业上岗做好准备。 7．在校学习成绩尚未全部通过考核的学生，要为补考做好准备。 8．实习生应主动、如实向实习指导教师和家长汇报实习情况。 9．未经学校同意，实习期间不许私自调换实习单位或学校（如有特殊情况，需提前二周通知学校和实习单位，经学校同意后可办理手续），凡未经学校同意调换实习（学习）单位的，实习鉴定不合格，不能取得毕业证书。 10．学生在实习（学习）期间受到处分，毕业前仍未撤消者及被用人单位开除或学生擅自终止实习（学习）者，不发毕业证书。违法违纪者开除学籍。 四、实习管理措施 1．学生实习由学校实训办公室负责管理，并指派专职实习指导教师全面负责实习指导管理工作。 2．实习前进行岗前礼仪培训、就业形势教育，召开学生及家长会，宣讲实习的目的意义及实习有关的政策和要求，做好宣传动员工作，增强实习安排及实习政策的透明度。 3．签定协议，明确学生及家长、学校、用人单位三方各自责任和权力。 4．实习指导教师了解学生实习中的思想工作情况，与用人单位沟通、交换意见，做好学生思想教育及管理工作。 5．建立实习生档案，记录学生实习情况。 6．要求实习学生坚持写实习周记和月小结实习工作，每月10日前返校交实习手册，登记学分，节假日时间顺延。学生实习期满，实习单位负责向我校提供实习生的书面鉴定，对于中途终止实习的学生，要及时与我校取得联系并负责提供写实性证明。 7．学生要及时查看学校网上发布的通知，按时完成学校布置的工作。 8．实习结束前根据实习生表现和用人单位意见按比例评选优秀实习生，记入学生本人档案。 9．毕业时，学习手册交回学校，以此核实学分，遗失不补。 五、实习量化管理学分记录 为了更好的管理学生，使每个学生能够顺利完成自己的实习学业，特制定以下量化管理措施作为成绩评定的参考依据： 1、实习满一个月，学分为8分 （1）在岗4分 （2）实习手册按要求完成2分 （3）按时返校1分 （4）返校仪表符合要求1分 2、实习结束后，有单位鉴定 评优：10分 良：8分 合格：5分 3、实习总结：满2500字以上内容真实 9-10分 满2000字以上内容真实 7-8分 满1000字以上内容真实 6分 1000字以下不得少于600字 5分 实习