二次根式单元测试参考解析与试卷解析.docVIP

二次根式单元测试参考答案与试题解析 　 一、填空题 1．（3分）已知有意义，则在平面直角坐标系中，点P（m，n）位于第　三　象限． 考点： 二次根式有意义的条件；点的坐标。1923992 分析： 根据二次根式有意义的条件（被开方数是非负数）、分式有意义的条件（分母不为零）求得m、n的符号，然后确定点P所在的位置． 解答： 解：根据题意，得 ， 解得，， 则点P（m，n）位于第三象限； 故答案是：3． 点评： 本题考查了二次根式有意义的条件、点的坐标．注意，分式的分母不为零． 　 2．（3分）﹣的相反数是　﹣　，绝对值是　﹣　． 考点： 实数的性质。1923992 专题： 计算题。 分析： 分别根据相反数的概念和绝对值的意义即可求解． 解答： 解：﹣的相反数是﹣（﹣）=﹣； 由于﹣＜0，故其绝对值即为它的相反数． 故本题的答案是，． 点评： 此题考查了实数的相反数、绝对值，解题要求学生正确理解相反数的概念，同时注意相反数和绝对值之间的关系． 　 3．（3分）若，则=　　． 考点： 比例的性质。1923992 专题： 计算题。 分析： 可设x为2k，得到y用k表示的值，代入所给代数式求解即可． 解答： 解：设x为2k，则y=3k． ==， 故答案为． 点评： 考查比例性质的应用；设出一个未知数，表示出另一个未知数的值是解决本题的突破点． 　 4．（3分）已知一直角三角形的两条直角边长分别为6和8，则此三角形周长为　24　． 考点： 勾股定理。1923992 专题： 计算题。 分析： 先根据勾股定理求出直角三角形的斜边，继而即可求出三角形的周长． 解答： 解：根据勾股定理可知：斜边==10， 三角形周长=6+8+10=24． 故答案为：24． 点评： 本题考查的是勾股定理的应用，难度适中，解题关键是根据勾股定理求出斜边的长． 　 5．（3分）已知则值是　2+　． 考点： 二次根式的混合运算；代数式求值。1923992 专题： 计算题。 分析： 根据7+=（2+）2，再把x的值代入，利用平方差公式即可得出答案． 解答： 解：7+=（2+）2， =（2+）2（2﹣）2+（2+）（2﹣）+ =[（2+）（2﹣）]2+1+ =1+1+ =2+， 故答案案为2+． 点评： 本题考查了二次根式的混合运算，是基础知识比较简单． 　 二、选择题 6．（3分）当a＜2时，式子中，有意义的有（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 考点： 二次根式有意义的条件。1923992 分析： 根据二次根式的意义，被开方数是非负数即可作出选择． 解答： 解：a＜2， a﹣2＜0，2﹣a＞0，无法确定a的值，（a﹣2）2＞0， 有意义的有，，共2个． 故选B． 点评： 本题考查二次根式有意义的条件，比较简单，注意掌握二次根式的被开方数为非负数这一知识点． 　 7．（3分）下列各式的计算中，正确的是（　　） 　 A． B． 　 C． D． 考点： 二次根式的乘除法。1923992 分析： 根据二次根式的乘法法则及二次根式有意义的条件进行判断即可． 解答： 解：A、、没有意义，故本选项错误； B、=5，运算错误，故本选项错误； C、==×=9，故本选项正确； D、3=3×=，运算错误，故本选项错误． 故选C． 点评： 本题考查了二次根式的乘法运算及二次根式有意义的条件，属于基础题，熟练掌握基本知识是关键． 　 8．（3分）若（x+2）2=2，则x等于（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 平方根。1923992 分析： 先进行开平方的运算，得出（x+2）的值，继而得出x的值． 解答： 解：由题意得，x+2=±， 解得：x=±﹣2． 故选C． 点评： 本题考查了平方根的知识，注意掌握一个正数的平方根有两个，且互为相反数． 　 9．（3分）a，b两数满足b＜0＜a且|b|＞|a|，则下列各式中，有意义的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 二次根式有意义的条件。1923992 分析： 根据二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义即可作出选择． 解答： 解：b＜0＜a且|b|＞|a|， a+b＜0，b﹣a＜0，a﹣b＞0，ab＜0， 各式中，有意义的是． 故选C． 点评： 主要考查了二次根式的意义和性质． 概念：式子（a≥0）叫二次根式． 性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义． 　 10．（3分）如图，点A的坐标为（﹣，0），点B在直线y=x上运动，当线段AB最短时点B的坐为（　　） 　 A． （﹣，﹣） B． （﹣，﹣） C． （，） D． （0，0） 考点： 一次函数综合题；等