五年级下册第3单元试卷.docVIP

2012-2013学年度第二学期 五年级语文科第三单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 评分 一、看拼音，写词语。（10分） jì ??zǎi???? ?huī huáng?? sōu? jí??? ēn zhòng rú shān (????????? )? (?????? ??? )?? (??????? )???? (?????? ?? )  shènɡ yù??? ?jí ?bìng??? kǎn kě????? bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ  (???? ??? )?? ?(???? ???? )? ? (???? ?? )? ? ?( ????????? ?????????????)? 二、我能根据语言环境，给下面句子中带点的字标上正确的声调。 在学习中，总会碰到一（ yi ）些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( yi )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是？如果不( bu )信的话，你可以亲自试一( yi )试，通过实践，你会认识这一( yi )真理。 游历（ ） 嘱托（ ） 横祸（ ） 残生（ ） 四、补充词语完整，并解释所填字的意思。（4分） 1、扶老（ ）幼 2、惊叹不（ ） 3、严阵以（ ） 4、化险为（ ） 五、选词填空。（7分） 倾诉 倾听 倾吐 倾注 1、她不能喊一声“妈妈” ，也不能（ ）心中的希望和要求。 2、她把自己全部的爱都（ ）在残疾人身上。 3、阿炳要通过琴声把积淀已久的情怀（ ）给这茫茫月夜。 4、水面月光如银，师傅静静地（ ）着泉声。 严厉 严格 严肃 5、我没有按时完成老师布置的作业，妈妈（ ）地批评了我。 6、老师（ ）地对我说：“能够勇于承认错误，就是好孩子。” 7、妹妹在学习上（ ）要求自己，因此她的成绩总是很好。 六、说说下列句子的引号是哪种用法。（4分） 引号的用法：A、表示引用 B、表示特别强调 C、表示特殊的意思 1、海伦学会了拼写“泥土” 、“种子”等单词。（ ） 2、海伦学会了用手指“说话” 。 （ ） 3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（ ） 4、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（ ） 七、补充词语完整。（4分） 如（ ）似渴 夜以（ ）日 不屈不（ ） 势不可（ ） 络（ ）不绝 振（ ）一呼 互（ ）有无 心（ ）诚服 八、根据课文内容填空。（13分） 1、《 》生动记叙了盲人阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，表现了他 、 、 、 的精神。 2、《郑和远航》较详细地介绍了 的情况，并点明郑和 次远航的重大意义，表现了我国古代劳动人民 和 。 3、通过本单元的学习，我认识了 的海伦 凯勒， 的阿炳， 的郑和和 的司马迁。 九、按要求改写句子。（10分） 1、他的手指在琴弦上不停地滑动。（缩句） 2、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） 3、我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改为陈述句）