五年级下册语文课文第四课课后习题.docVIP

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五年级下册语文课文第四课课后习题

五年级下册语文课文第4课 五、填空。 1.《六月二十七日望湖楼醉书》是“唐宋八大家”之一的 所写,他笔下的云、雨、风各具特点。诗人把乌云比作“ ”,把大雨比作“ ”,用“ ”写出了风的大,显得形象生动,极富立体感。诗中的望湖楼在今天的 (哪里)。 2.六月的西湖天气变化极快,先 后 。诗句描写的色彩极其丰富, 云与 雨形成鲜明的对比,山是 色 色的,而雨后的湖水与天空都是 色的。 3.《晓出净慈寺送林子方》是 代诗人杨万里送好友 时所作的一首诗,送别的时间是 ,送别的地点是 ,诗中主要抓住了西湖的 和 两样景物,给我们展示了一幅 的画面。 杭州素有人间天堂的美称,那儿一年四季风光如画,景色宜人,诗中的“ 、 ” 表达了诗人的感受;诗句“ 、 ”再现了西湖六月的景色特点,成为千古佳句。 六、阅读、积累。 1. 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 这首诗把西湖比作 ,描绘了它 时候和 时候各具特色的美丽景色,由衷地抒发了作 者 的感情。后来,人们把西湖称为“ ”,就是从这首诗中来的。 诗句中与“淡妆”相对应的是“ ”,与“浓抹”相对应的是“ ” 。 苏轼的作品我们读过很多,如《 》、《 》等。 你还知道宋朝的诗人和作品有: 《 》; 《 》。 2.描写西湖的诗: 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。白居易 《钱塘湖春行》 3.描写荷花的诗句: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》

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