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- 2017-05-20 发布于北京
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校歌创作应把握要点
校歌创作应把握的要点
校歌是代表一个学校办学理念、校园精神和学校特色的的歌曲,是校园文化的重要组成部分,常常是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言。校歌反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。校歌创作应该把握的相关要点:
一、校歌歌词的核心元素
1.学校地域
一般校歌会抓住学校所在区域的标志性词语,以及学校的校名简称写入校歌或者融入歌词不直接表述。比如湖南大学的校歌开头是“麓山巍巍,湘水泱泱”;平湖职中的地域描述可以是“叔同故里,东湖之畔,西瓜之乡,杭州湾岸”等。
2.办学思想
一所学校有一套系统的管理体系,核心就是校训。校训是一个学校的教育宗旨、人文精神、办学特色等全部内涵的集要和概括,并用民族传统哲理语言的形式表现出来。因而它言简意赅,深含民族精神和传统教育思想的精髓,读之发人深省、看罢催人奋进。比如清华大学校训为“自强不息,厚德载物”,北京大学校训为“爱国进步,民主科学”,南开大学的校训为“允公允能、日新月异”;天津大学的为“实事求是”;浙江大学的为“求是创新”;武汉大学的为“自强弘毅,求是拓新”;平湖职中校训为“敬业乐学,精研善思”。
3.文化环境
学校的校园环境,文化氛围都需要融于歌词之中。比如吉林大学校歌中“哺育英才的摇篮,探求知识的殿堂”;平湖中学校歌中“莘莘校园,飘送千年书香学风”;新民中学校歌中“明礼诚信、豁达开朗
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