桂果中学教学常规考核方案和奖惩办法.docVIP

桂果中学教育教学常规考核 方案及奖惩办法（试行） 为使我校教育教学工作健康稳妥地发展，进一步完善教育教学管理体制，建立符合桂果中学的管理制度，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性，从而大面积提高教育教学质量和管理水平，特制定本方案及办法。（本方案及办法经全校教职工修改、讨论、通过） 指导思想 深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，树立人才强校的战略思想，从工作全局出发，根据客观实际，积极稳妥地千方百计地大面积提高教育教学质量，真正体现多劳多得，优绩优酬的原则。 二、教学常规考核办法 主要根据教职工完成工作的质量，通过每学期考查、评估等综合评价，形成“教分制”，从德、能、勤、绩各个方面进行量化考核，累计“教分”，从高到低的等次给予奖惩，并作为以后评先选优、评职晋级、年度考核的主要依据。 （一）教职工考核评价的组织实施 对教职工的考核由下列机构和人员参与。 １、学校德育考核评价领导小组：校长、副校长、总务主任、德育主任、团支书、各年级组组长组成考察教职工的德、勤。（具体由德育处负责） ２、学校教学常规工作量化考核评价领导小组：校长、副校长、教导主任、总务主任、教研组长组成考核教职工的能和绩。（具体由教学处负责） ３、学校奖惩审核领导小组：校长、副校长、教务主任、德育主任、总务主任组成，负责将各项得分按比例累计总分，确定奖惩名单。（具体由总务处负责） （二）教职工考核评价的主要