届高考数学文二轮复习课件第讲导数的应用.pptVIP

* * 2012届高考数学（文）二轮复习课件：第4讲 导数的应用 第4讲 │ 主干知识整合 主干知识整合 第4讲 │ 主干知识整合 第4讲 │ 要点热点探究 主干知识整合 ?　探究点一　导数的几何意义及应用 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 ?　探究点二　利用导数研究函数的单调性和单调区间 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 ?　探究点三　利用导数研究函数的极值和最值 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 ?　创新链接3　利用导数研究不等式和方程 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 要点热点探究 第4讲 │ 规律技巧提炼 规律技巧提炼 第4讲 │ 规律技巧提炼 1．导数的几何意义 函数y＝f(x)在点x＝x0处的导数值就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率，其切线方程是y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)． 2．函数的单调性与导数 函数的导数大于零的不等式的解区间是函数的单调递增区间，函数的导数小于零的不等式的解区间是函数的单调递减区间．如果已知函数在某个区间上单调递增(减)，则这个函数的导数在这个区间上不小(大)于零恒成立．在区间上离散点处导数等于零，不影响函数的单调性，如函数y＝x＋sinx. 3．函数的导数与极值 导数等于零的点是函数的极值点，且满足导数在这个点左右两侧异号，若导数值左正右负(即先增后减)，则这个点是函数的极大值点；若导数值左负右正(即先减后增)，则这个点是函数的极小值点；若导数值左右两侧不变号，这个点不是函数的极值点(如函数y＝x3在x＝0处)．对可导函数而言，导数等于零的点是函数在该点取得极值的必要条件，但对不可导的函数，可能在极值点处函数的导数不存在(如函数y＝|x|在x＝0处)，因此对一些函数而言，导数等于零的点既不是函数取得极值的充分条件也不是必要条件． 4．闭区间上函数的最值 在闭区间上连续的函数，一定有最大值和最小值，其最大值是区间的端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极大值中的最大者，最小值是区间端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极小值中的最小者． 例1 [2011·山东卷] 曲线y＝x3＋11在点P(1,12)处的切线与y轴交点的纵坐标是(　　) A．－9 B．－3C．9 D．15 【分析】 根据导函数的几何意义，得到在x＝1处的切线的斜率，求出切线方程，进一步得到与y轴交点的坐标． C　【解析】 因为y′＝3x2，所以k＝y′|x＝1＝3，所以过点P(1,12)的切线方程为y－12＝3(x－1)，即y＝3x＋9，所以与y轴交点的纵坐标为9. 【点评】 本题考查导数的几何意义，求曲线切线方程的步骤是：(1)求出函数y＝f(x)在x＝x0时的导数，即曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处切线的斜率；(2)在已知切点坐标P(x0，f(x0))和切线斜率的条件下，求得切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)． 注意：(1)当曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在)时，由切线定义可知，切线方程为x＝x0；(2)当切点坐标不知道时，应首先设出切点坐标，再求解． 曲线y＝ex在点A(0,1)处的切线斜率为(　　) A．1 B．2C．e D. A　【解析】 y′＝ex，故所求切线斜率k＝ex|x＝0＝e0＝1.故选A. 例2已知函数f(x)＝alnx－2ax＋3(a≠0)． (1)求函数f(x)的单调区间； (2)函数y＝f(x)的图象在x＝2处的切线的斜率为，若函数g(x)＝x3＋x2[f′(x)＋m]在区间(1,3)上不是单调函数，求m的取值范围． 【分析】 (1)根据导数大于0，求其单调递增区间，导数小于0，求出单调递减区间，注意讨论参数a的取值范围；(2)借助导数工具求得g′(x)，结合函数零点定理，列出不等关系，求出m的取值范围． 【解答】 (1)f′(x)＝(x0)． 当a0时，f′(x)00x，f′(x)0x. ∴f(x)的单调递增区间为，单调递减区间为. 当a0时，f′(x)0x，f′(x)00x. f(x)的单调递增区间为，单调递减区间为. (2)f′(2)＝－＝，得a＝－1， f(x)＝－lnx＋2x＋3，g(x)＝x3＋x2， g′(x)＝x2＋(4＋2m)x－1， g(x)在区间(1,3)上不是单调函数，且g′(0)＝－1，