高中语文必修书上的文化常识整理.doc

高中语文必修课本文化常识 第一册： 1.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。 2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。爵位分为公、侯、伯、子、男，男爵等还真不是西方独有的，我们周朝就开始了。?春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。总体就是分封的土地多，人口多，相应名号也就高了。? 3.子:古代对男子尊称。 4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。国君、诸侯别称：比如春秋后期燕国通过兼并，土地也多了，但是一般称呼还是燕侯。但是春秋后期周天子没什么地位，后期礼器乐崩，就是各诸侯礼仪、用的器物、奏的音乐都比较混乱，好多都用天子的，所以称呼也就混乱了。?到春秋后期，称呼大国国主公也行，也可以按照最初周天子分封的爵位称呼。?还有比如吴王夫差、楚庄王等，就是因为这些当时认为是蛮夷部落，周天子没有分封，自称为王的。战国后期，大部分诸侯都自立为王，这个王不同于春秋时期的王。?有些时候称侯的，就是说他是诸侯的意思。比如晋国是公，称侯的就是说他是诸侯。楚国没被封，叫王也不合适，经常就其他国家拜访就称呼?楚侯。??? 5.执事：办事的官员，文中可用作对对方的敬称。 6.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书（《国语》是第一部），又称《国策》。由西汉刘向所整理编写。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为12策，33卷，共497篇。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习手册。这部书有文辞之胜，在我国古典文学史上亦占有重要地位。本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。 7祖：临行记录神，引申为饯行和送别。 8古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，七音变徵是变音的变调、声调悲凉 9.中庶子：管理国君的车马之类的官。 10.箕踞：坐在地上，两脚张开，形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。 11.《史记·项羽本纪》项羽，名籍，字羽，秦末下相县（今江苏宿迁）人。起兵反秦后于刘邦争天下，交战五年，终于失败自杀。节选的这部分主要叙述项羽进入函谷关滞后于刘邦的一场斗争。鸿门，地名，在新丰（今陕西临潼东）。 12.参乘sheng,亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人。乘：四匹马拉的车。 13.窃：常用作表示个人意见的谦称 14.竖子：骂人的话，相当于“小子” 15孔子名丘字仲尼,春秋末期鲁国人。是儒家学派的创始人,公认为世界文化名人之一。他一生周游列国,宣传自己的政治主张,他主张仁义主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。孔子学说成为封建文化的正统影响极大被尊为圣人。并在晚年整理《诗》《书》等古代文献,把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体历史著作。 16春秋战国时代，学术繁荣，呈现出百家争鸣的局面，其中以儒、道、墨、名、法五个学派最为著名。儒家虽为显学之首，但并不立于一尊的地位。自汉代推行“独尊儒术”政策以后，历代都尊奉孔子为圣人，他所创立的儒家学说也成为中国古代社会的正统思想。 17汉字的演变过程大致为：甲骨文，刻在龟甲和兽骨上，应用于商代后期，象形程度高，字形的方向相当不固定；金文主要应用于商代后期和西周时期，金文象形程度仍然比较高，但同时有了线条化平直化的趋势；大篆是西周晚期的文字，上承西周的金文，下启秦代的小篆；小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字，秦统一六国后，成为通行全国的文字；隶书产生于战国晚期，西汉时发展成熟，是两汉时期通行的主要文字，隶书把小篆弯曲的线条改为平直，象形程度大大降低；草书形成于汉代，就辅助隶书的简便字体；行书出现于东汉晚期；楷书在汉魏之际形成，南北朝时逐渐成为主要字体，一直使用至今。 18对联，是由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清。上联在右，下联在左。 第二册： 1.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三者指的是诗的不同体制；后三者指的是诗的不同表现手法。朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。? 2.古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。 3.“楚辞”又称“楚词”，是战国时期伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式