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七年级上期3到5章末复习资料
第三章 形形色色的植物
第一节 在实验室里观察植物
一株植物体上所有根的总和叫_______,主根发达、主根侧根区分明显的是___根系,主根不发达、主要由不定根组成的是___根系。
植物的主干和侧枝都是____,茎上着生着____和____的部位叫做节(芽包括茎芽,叶芽和花芽)。两个节之间的部分叫做______。土豆我们食用的部分是____,萝卜是______,藕是____
茎与根的区别?__________________________________________________。
一片完整的叶包括_______、_______和_______三个部分。叶子的叶脉分为______叶脉和_____叶脉两种。
虫媒花特点:花冠大而鲜艳,有特殊气味,能产生花蜜,花粉大而表面粗糙。
风媒花特点:花冠不鲜艳,没有特殊气味,花多而密集,不能产生花蜜,花粉轻而干燥且表面光滑适宜被风吹送传粉。
常见的须根系植物:葱,蒜,小麦,水稻,玉米,狗尾草。
常见风媒花植物:杨树,玉米,水稻,小麦。
常见平行叶脉植物:玉米,小麦,水稻,兰花。
常见的变态叶:黄瓜的卷须,仙人掌的针叶,猪笼草的捕虫叶。
第二节校园植物调查
研究生物学的基本方法有_______、_______和________三种。
通过调查可了解校园中生物的_______和______和_______。
茎内木质部不发达,木质化细胞较少的是________。(水稻、小麦、菊花)茎内木质部发达,木质化细胞较多的是_________。主干明显而直立,植株高大的木本植物是________。无明显主干,植株矮小的木本植物是_________(月季花是典型)。
进行校园植物调查时,首先要制定______________,然后按方案有序的进行,并注意做好___________。调查时不仅要注意_________________,还要注意_____________________。
在进行校园植物调查时,每发现一种校园植物,首先要______________________。同时我们应注意保护校园植物,不得随意采摘。
不同生活环境中的植物。
绿色植物的作用:
选择校园植物的注意事项:
第三节藻类植物
水绵是常见的淡水藻类,由许多长筒状细胞连接而成的丝状体,没有分枝,叶绿体螺旋式分布在细胞里。是单细胞生物。
海带生活在海水中,由固着器、柄、叶状体三部分组成,但这三部分不具有根茎叶的功能,所以海带也没有根茎叶的分化,海带是多细胞生物。
_______、________、________、_________、________、________、_________都是藻类。
藻类植物的主要特征是:
藻类植物的作用:
第四节 苔藓植物和蕨类植物
葫芦藓生长在阴湿的环境中,植物体矮小。生有假根有固着作用,茎叶结构简单,叶中没有叶脉。植物体上长有孢蒴,用孢子繁殖后代。
苔藓植物举例:
苔藓植物特征:
苔藓植物是从水生发展到陆生的一类小型植物,它为其他植物创造土壤条件,是植物界的开路先锋。在保持水土,大气污染监测,医药方面有重要作用。
肾蕨生活在阴湿的环境中,有根茎叶的分化,并且根茎叶中有了疏导组织,地上没有茎,根状茎在土中,叶背面边缘有孢子囊,靠孢子繁殖。
蕨类植物举例:
蕨类植物主要特征:
蕨类植物用途:
煤炭是由古代蕨类埋在地下形成的。
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代,统称为________。
第五节.裸子植物
松是常绿乔木。由于松叶呈针型,表皮外有较厚的角质层(有利于降低水分的蒸腾),且根系十分发达(增加了对水和无机盐的吸收面积),所以对干旱和贫瘠土壤的适应能力很强。
松树的种子生长在球果的种鳞上,无果皮包被,裸露在外,种子有翅,适于风力传播。
裸子植物举例:
裸子植物主要特征:
注意:我国特有水杉,银杉等裸子植物,被称为裸子植物的故乡。
裸子植物用途:
注意:裸子植物没有真正意义上的花和果实。花靠风传粉。银杏是落叶乔木。
被子植物
被子植物又叫绿色开花植物。
一、双子叶植物
菜豆,直根系,茎蔓生,叶网状叶脉,萼片5枚,花瓣5片呈蝶形花冠,雄蕊10枚,九枚和生,果实为荚果。
菜豆的种子由种皮和胚两部分,种皮包裹着胚,胚是由胚芽,胚轴,胚根以及两片子叶组成。子叶为种子的萌发提供营养,种皮有保护种子的作用。
白菜的根是直根系,叶脉是网状叶脉,花冠黄色,4枚花瓣成十字形排列。果实是长角果。种子子叶两枚。
双子叶植物举例:
双子叶植物特征:
双子叶植物作用:
二、单子叶植物
小麦是一年或两年生草本植物,根系是须根系;茎直立,中空,有明显的节和节间;叶片细长带状,叶脉是平行叶脉。小麦的花序由一些小穗组成,每个小穗上有三到九朵小花,花有雄蕊3枚,雌蕊1枚,雌蕊上有两个羽毛状的柱头,果实是颖果,果皮和
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