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完稿16册第四单元导学案祁葛楠
《统筹方法》导学案
【课文导航】
在《史记》的《孙子吴起列传》中记载：孙膑先以下等马对齐威王的上等马，虽先输一局，但后两局，孙膑以上等马对齐威王的中等马，以中等马对齐威王的下等马，比赛结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。孙膑运用的就是统筹方法。对于现在这个任何事都讲究效率的时代，你考虑过怎样安排你的时间吗，认真学习课文，你会从中找到答案的。综合运用多种说明方法是本课的特点，学习时要特别注意。
【学习目标】
1.学习举例子、画图表、作比较、下定义的说明方法，并了解它们不同的说明效果
2.掌握阅读科普作品的一般方法
3.了解统筹方法的知识，认识其在学习生活方面所起的作用。
【学习重点、难点】
理解统筹方法的基本原理及学会应用 ， 掌握举例子、画图表、下定义的说明方法 。
【自学内容】
一、 初读课文，读准字音
1.给下列加黑的字注音：
裨（ ）益 卑（ ）之无甚高论 耽（ ）误 统筹（ ）
2.解释下列词语：
（1）统筹
（2）不无裨益
（3）错综复杂
（4）卑之无甚高论
3.你知道作者吗？向同学们介绍你了解的作者？
【课上研讨】”为例？作者为什么多次列举“泡茶”的例子？
6. 本文最后一段是否可以削减？为什么？
7. 课文中配了三幅图表，一、二幅都有文字说明，第三幅却没有文字说明，谁能看着这几幅图表用自己的话说明它们表达的意思？
8.综合实践
李林每
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