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电气识图教案25
长春市机电工程技术学校
教 案
授课教师: 江佳楠
授课科目: 机械与电气识图
教授班级: 12秋电子、12秋电工
教授日期: 2012年12月12日 1节至2节
教学目标 复习课
1.连接线的基本表示方法
2.概略图、框图的基本组成和绘制原则
3.掌握常用电气图识读技能
4.掌握二进制逻辑功能图的作用 教学重点 连接线的连续表示法和中断表示法
概略图、框图的绘制原则
4. 常用电气图识读技能的掌握
二进制逻辑功能图的单元图形符号 教学安排 总课时:56
第55、56课时:
教学过程 [教师示范技能]
1.导线的一般表示方法:
1)导线的一般符号
可加粗、延长或缩短,用于表示一根导线、导线组、电路、电缆、总线
2)导线根数的表示方法:当用单线表示法表示一组
导线时,若需示出导线根数,可加小短斜线表示,导线少于四根,用短斜线的数量表示导线的根数,若大于四根,可在斜线旁边加数字表示。
2.连接线的连续表示法和中断表示法
1. 连续表示法:连续表示法: 端子之间的连接线是连续的、不间断的。
2. 中断表示法:连接线的中间部分断开,用标记符号表示导线的去向。
概略图和框图符号的使用:概略图和框图主要采用图形符号、方框符号或带注释的框绘制,其中带注释的框应用最广
框内注释为图形符号
框内注释为文字
框内注释为图形符号与文字
嵌套: 大框套小框,可形象、直观地反映项目的层次划分和体系结构。
3.概略图和框图电路或元件的布局方式、连接线的连接方法、项目代号的表示方法、重复电路的表示方法、注释和说明。
二进制逻辑功能图:用二进制逻辑单元图形符号绘制的简图。
单元图形符号:一种由方框符号、限定符号、输入线、输出线等组成简单图形符号
布局方式
连接线标志
课堂练习:
复习以前的知识 课堂和知识小结:
一 、电路图的概念
二、电路图的绘制原则
三 、电路图的画图步骤
四 、电路图的识读 课后作业布置:
复习课 板书设计:
一 、电路图的概念
用图形符号代表实物,用实线表示电性能的连接,按工作顺序排列,不考虑实际位置,表示电路的基本组成和连接关系的简图
二、电路图的绘制原则
1.电气元件或设备在图上位置的表示方法
2.电路图的布局方式
3.电路的表示方法
4.电气元件或设备图形符号的表示方法
三 、电路图的画图步骤
1.综合分析
2.布置主要元件
3.画出各级电路之间的连接及有关元器件
四 、电路图的识读
1.概括了解全图
2.分析单元电路和关键元器件
3.分析整个电路的工作过程和功能关系
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