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第三章建筑装饰工程定额教案
课 程
名 称 装饰工程预算 课 题
第三章 建筑装饰装修工程定额
授 课
班 级 建筑装饰12届 授 课
日 期 2014/3/12
2014/3/13 授 课
时 数 4学时 教 学
类 型 一体化授课 教 学
方 法 讲解法 教材及
参考资料 建筑装饰工程概预算 教 学
目 标 1、掌握定额的性质和分类,了解定额的作用;
2、掌握施工定额的概念和水平、劳动定额的制定 和表示方法、材料消耗量的理论计算法、周转性材料摊销量的概念、机械台班消耗定额的表示方法;
3、掌握预算定额的概念、作用和定额水平,熟悉预算定额中人工消耗量指标的确定方法;
4、了解概算定额和概算指标的定义。 教 学
重 难
点 及
化 解
方 法
教学重点及化解方法:对概念实质的理解,预算定额、概算定额与概算指标由理解到掌握。通过教师示范讲解。
教学难点及化解方法:建筑装饰工程预算定额、概算定额与概算指标的运用。通过教师示范讲解。 教 学
对 象
分 析
通过对班级的了解,该班级有接触过施工工艺,已接触工程概预算的基础知识,但需深入了解。 教学资 源和材料 建筑装饰工程概预算 工 作
任 务
情 景
描 述 核心任务是帮助学生对概念实质的理解,预算定额、概算定额与概算指标由理解到掌握并会熟练运用。也为今后懂得建筑装饰工程投资的构成及各分项工程成本计算与控制打下基础。提高学生对建筑装饰工程概预算的方法及文件编制的掌握。 教 学
内 容
概 要 1、建筑装饰工程定额概述
建筑装饰工程施工定额
建筑装饰工程预算定额
建筑装饰工程概算定额与概算指标 教 学
反 思
教 学 活 动 教 学流 程 内容 教学手段 教师活动和学生活动 评价方法与评价材料 时间分配 组织
教学 清点人数,整顿课堂纪律 号召组织 教师清点人数,整顿课堂纪律。 点名、考勤表 5分钟 课题
引入 1、通过复习上节课内容,加强学生对经济概念及各分项工程成本计算与控制概念的印象,引入新课题。 教师进行讲解 教师进行讲解、学生听讲 根据学生回答的问题 15分钟 讲解
解决
任务
知识
要点
一、定额的概述
2.1.1 建筑装饰工程定额的概念
2.1.2 建筑装饰工程定额的性质
2.1.3 建筑装饰工程定额的作用
2.1.4 定额的分类
练习题
1.在民用建筑中,建一所学校为一个【 】
A.建设项目 B.单位工程
C.单项工程 D.分部工程
2.一个宾馆的装饰装修工程为【 】
A.单项工程 B.单位工程
C.分部工程 D.分项工程
3.分部工程是 的组成部分。 【 】
A.分项工程 B.单项工程
C.单位工程 D.建设项目
4.工程建设定额按编制程序和用途可分为【 】
A.施工定额 B.预算定额 C.概算指标
D.劳动消耗定额 E.材料消耗定额
5.建设工程造价是指建设项目(工程项目)有计划地进行 再生产和形成相应的 和铺底流动资金的一次性费用总和 【 】
A.固定资产 流动资产 B.固定资产 无形资产
C.固定资产 有形资产 D.有形资产 递延资产
6.名词解释:工程建设,固定资产,低值易耗品,流动资产,建设项目,单项工程,单位工程
2.2 建筑装饰工程施工定额
2.2.1 概述
1、性质:施工企业生产用定额。
2、概念:
2.2.2 施工定额的编制
1、原则
2、编制依据
3、编制方法
2.2.3 建筑装饰工程劳动定额
(1)劳动定额的概念
劳动定额也称人工定额,是指在正常施工条件下,生产一定计量单位质量合格的建筑装饰产品所需的劳动消耗量标准。
(2)劳动定额的表现形式 : 时间定额和产量定额
(2.1)时间定额
(2.2)产量定额
(2.3)时间定额与产量定额的关系
实例:时间定额:砌1m3砖基础需0.937工日
产量定额:每工日综合可砌1/0.937=1.067m3。
(3)劳动定额制定方法
(4)计算公式
【示例】现测定一浅黄色瓷砖墙面的时间定额,已知每10m2砌体的基本工作时间为140工分,准备与结束时间、休息时间、不可避免的中断时间占时间定额的百分比分别为:5.45%、5.84%、2.49%,辅助工作时间不计,试确定其时间定额和产量定额。
【解】
2.2.4 材料消耗定额
2.2.4 材料消耗定额
(1
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