机械工程学院工业工程系工业工程专业本科培养方案.PDF

机械工程学院工业工程系 工业工程专业本科培养方案 一、培养目标 工业工程专业培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的复合型创新人才。致力 于提高工业与服务系统效率，改善人们的工作与生活质量，推动国民经济与社会发展进步。 二、基本要求 工业工程专业人才应该具备如下 12项基本专业素质： a) 数学、科学与工程知识的应用能力， b) 实验设计与执行及数据分析与解释的能力， c) 考虑综合约束条件的系统规划设计能力， d) 团队协作与领导能力， e) 对工业工程问题进行确定、规划与解决的能力， f) 专业和伦理责任， g) 有效沟通的能力， h) 具有宽广知识面用于理解工程方案在全球、经济、环境与社会等方面影响的能力， i)终生学习的认知及能力， j) 对当代问题的了解， k) 了解和使用最新工业工程技术和工具的能力。 为此，工业工程专业毕业生应掌握扎实的数理基础理论、良好的计算机能力，掌握宽广的工程、 经济管理、人文社会科学等方面的基本知识和技能，具有对复杂的管理、服务、生产、物流、交通、 医疗、人因、信息、互联网、金融等系统进行分析、规划、设计、管理和运作的综合专业能力。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 170，其中春、秋季学期课程总学分142，暑期实践环节 13 学分，综合论文训练 15 学分。 五、专业核心课程 12 门，31 学分 工业工程概论（2 学分）、工程经济学（2 学分）、管理学基础（2 学分）、运筹学(1)(确定性方 法) （3 学分）、运筹学(2)(应用随机模型) （2 学分）、概率论（3 学分）、应用统计与数据分析（3 学分）、质量控制与质量管理（3 学分）、建模与仿真（2 学分）、生产计划与控制（2 学分）、人因 工程基础（4 学分）、智能工程系统（3 学分）。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)- (4)为必修，每学期1 学分；第5-8 学期的体育专项不设学分，其中第5- 6 学期为限选，第7-8 学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育 必修课程并取得学分。 体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见2016 级学生手册《清华大学本科 体育课程的有关规定及要求》。 (3) 外语 （一外英语必修8+2学分，一外小语种 必修6学分） 一外英语学生大学英语课程要求8 学分，英语实践环节2 学分（学分计入实践学分）。 英语分级为 1、2 级的同学需在大二结束前修满8 学分的公共英语和英语通识课程（每学期2 学 分）；英语分级为3、4 级的同学在大二结束前修满8 学分的英语通识课程或外文系英语专业课程（每 学期2 学分）。选修4 门外文系认定、其他院系开设的英文授课课程，可申请4 学分大学英语课程免 课。外语课程开课目录请参考每学期选课手册。 设清华大学英语水平考试，必修，不设学分，学生进入大三后报名参加。 一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，必修6 学分。 关于免课、英语水平考试免考、实践环节认定等详细规定详见《清华大学外语课程设置及教学管 理办法（试行）》（教学门户）。 2. 文化素质课 13学分 工业工程系文化素质课选定为“文化素质课程（理工类）”，具体包括文化素质教育核心课（含 新生研讨课）和一般文化素质教育课。要求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育核心课程 为限选，至少8 学分，要求其中必须有一门基础读写（RW）认证课；一般文化素质课程为任选。每学 期开设的文化素质教育