武汉工程大学学生专职政工干部晋级考试大纲.doc

武汉工程大学学生专职政工干部晋级考试大纲 （2013年09月修订） 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和《武汉工程大学辅导员队伍建设实施办法（试行）》（校发[2008]10号文）精神，加强我校学生专职政工干部队伍建设，规范学生专职政工干部晋级考试的科目、测评要素、内容、方式方法及实施程序，推进学生专职政工干部晋级考试工作科学化、规范化和制度化，结合学生专职政工干部队伍实际，针对学生专职政工干部的基本素质，特别是能力素质要求和职位特点，制定本考试大纲。 第二条 本考试大纲是我校学生专职政工干部晋级考试工作的基本依据。 学生专职政工干部晋级考试包括笔试和面试。 第三条学生专职政工干部晋级考试工作由校组织人事部负责实施，党委学工部（学生处）、校团委协助。 第二章 笔 试 第四条 笔试范围包括基本理论、基本知识、基本政策和基本技能，主要测试应试者胜任学生专职政工干部工作必须具备的基本素质，特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决学生工作中实际问题的能力。 第五条 笔试方式与试卷结构如下： （一）测试方式为闭卷。 （二）试卷满分为100分。 （三）测试时限一般为150分钟。 （四）试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题（单项选择题、多项选择题）等；主观性试题包括填空题、简答题、辨析题、论述题、案例分析题、写作题等。 第六条 笔试测评要素主要有： （一）理论素养。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大、十八大精神，以及学生工作中需要的其他基本理论的掌握程度和运用能力。 （二）基本知识素养。对履行工作职责应具备的党建、团建、教育学、心理学知识的掌握程度和具体应用能力。 （三）政策法规水平。对党和国家的方针政策、学生事务管理法律法规、有关就业指导政策的理解掌握程度和结合实际贯彻执行能力。 （四）分析解决问题能力。对工作中的实际问题进行分析，抓住问题实质，有针对性地提出切实可行的解决办法的能力。 （五）文字表达能力。以规范、简练、清楚、严密、准确的文字表达思想观点的能力。 第七条 笔试内容包括： 一、政治理论 （一）马克思列宁主义 马克思主义的三个来源和三个组成部分 哲学和哲学的基本问题 马克思主义哲学的基本特点 生产力与生产关系 资本主义基本矛盾 资本主义必然灭亡 社会主义代替资本主义的复杂性、艰巨性、长期性 （二）毛泽东思想 毛泽东思想的形成和发展 毛泽东思想指导地位的确立 毛泽东思想的科学内涵和科学体系 实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点 科学认识毛泽东思想的历史地位 （三）邓小平理论 邓小平理论的形成和发展 邓小平理论的科学体系 邓小平理论的精髓 解放思想与实事求是的统一 社会主义的本质 社会主义的根本任务 社会主义初级阶段的基本含义 社会主义初级阶段的主要矛盾 社会主义初级阶段的基本路线 改革是社会主义制度的自我完善和发展 “三个有利于”标准 改革开放与四项基本原则 （四）“三个代表”重要思想 “三个代表”的内涵 “三个代表”的内在联系 把发展作为党执政兴国的第一要务 社会主义政治文明 关键在坚持与时俱进核心在坚持党的先进性 本质在坚持执政为民 保持与时俱进的精神状态 （五）科学发展观和党的十七大、十八大精神 全面建设小康社会的奋斗目标 科学发展观的内涵 科教兴国战略 建设创新型国家 可持续发展战略 促进中部崛起战略 社会主义荣辱观 建设社会主义和谐社会 中国特色社会主义理论体系的内涵 社会主义核心价值体系 全面建成小康社会 中国特色社会主义事业总体布局夺取中国特色社会主义新胜利 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党思想、组织、作风、制度、反腐倡廉