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感恩征文一等奖：让世界充满爱 感恩征文一等奖：让世界充满爱提要：在我生命中，正是这样一份关心、一份体谅、一份帮助、一份温暖，让爱的火炬一直延续至今 源自物业论文 感恩征文一等奖：让世界充满爱 （乙组一等奖） 是谁，让我这一颗微小的种子生根发芽；是谁，让我在阳光雨露下茁壮成长，绽放出生命的光彩。是你们，是你们无私的付出才成就了我的今天。 那一年，随着一声啼哭我来到了这个世界。是你们给了我生命。从呀呀学语、蹒跚学步，到出口成章、健步如飞，是你们含辛茹苦，将我从一个襁褓中的婴儿，养育到今天这个无忧无虑的少年，并给了我快乐和幸福。感谢你们，我亲爱的爸爸妈妈！ 那个人，不但是我的家人，而且是我人生路上的领路人。他，是一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了我前行的路；他是一个园丁，消耗着自己，让我们健康成长。他，不是我的亲人，却把全部的时间和情感，倾注在了我的身上。感谢你们，我尊敬的老师们！ 那一个眼神，是你们关心的目光。春风得意时，是你们为我鼓掌喝彩；灰心丧气时，是你们对我安慰和鼓励；遭遇困难时，是你们陪我坚持战斗；伤心难过时，是你们对我抚慰劝解。你们是我生活的调味品，人生的催化剂。感谢你们，我挚爱的朋友！ 那一次指引，在我迷失了方向时找到了正确的路。在我们身处陌生的环境时，遇到困惑，感到无助，总会有人伸出援助之手。一句问候、一个眼神、一次指引、一次让座、一次搀扶，让我们的心温暖起来，让我们前行的脚步轻快起来。感谢你们，我可爱的陌生人！ 在我生命中，正是这样一份关心、一份体谅、一份帮助、一份温暖，让爱的火炬一直延续至今，让我幸福至今。我也会将这火炬接过来，传下去，传递给身边的每一个人，让世界充满爱。 指导教师： 源自物业论文 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and