感恩征文三等奖：寒风中的恩情.docVIP

感恩征文三等奖：寒风中的恩情 感恩征文三等奖：寒风中的恩情提要：我望着那满脸冻得紫红的他，眼泪不禁缓缓流下，一字一句的说出：“谢谢你！”他微笑的说：“我们是朋友，兄弟. 感恩征文三等奖：寒风中的恩情 （甲组三等奖） 冬风像无家可归的浪人，在街道肆无忌惮的穿梭者。霓虹灯下，几片孤独的落叶随风飘荡者，烘托着那天心中感到的温暖。 那天前，我与最好的朋友因一点小事而发生了争执，打得“鱼死网破”。 那天班上几个同学提议：为考试结束而庆祝，于是晚上，我到达了同学家，看到了他，但谁都没有开口说话。 时间缓缓流逝，聚会结束了，我想那新买的手机给妈妈打电话，但是四处摸索，都没有找到。 我心跳急速加快，双腿突然麻木，头也晃了，原来的笑容瞬间僵硬了，整个人像个木头似的呆呆的站着，回忆着事情的经过。 凛冽的寒风像手掌打在我的脸上，将我打醒，“呼呼~~”的风声像幸灾乐祸的欢笑，是我的心再次受伤。 我到房中像饿狗遇到了骨头，四处搜寻，发现没有，就独自往来时的路上跑。 “喂，怎么了？”突然我听见这话后，停住了脚步，因为我知道这是属于他的声音，我的心跳在一次加速了。 我转过头去，看见了那满脸严肃而又带着几分焦急的他，我的脸上露出了几分微笑，说着：“没事，手机掉了，可能掉在来时的路上。” 他气愤的说：“那你刚才怎么不叫他们帮你一起找？”我面带尴尬的说：“呵呵，刚刚太急了，忘了！” “走，我帮你找！”他说完就慢慢的四处搜寻，满脸严肃，好像丢的是他自己的似的。虽然他并没有说什么，可他的行为却感动了我，在我遇到难处的时候，他并没有因为那隔阂而不理我，在我心中处于一片冰冷的时候，为我带来一片温暖。 寂静的夜空中，月亮从乌云中挣脱出来，灯光绽放出了前所未有的光芒，雪花翩翩起舞。 在找了几个小时后，在一处不起眼的雪地中，我们找到了它。 我望着那满脸冻得紫红的他，眼泪不禁缓缓流下，一字一句的说出：“谢谢你！”他微笑的说：“我们是朋友，兄弟.。” 那晚的寒风成为我们成为了我们友谊的见证，那夜的危机成为了我难忘的记忆。寒风中的恩情，在寒风中学会感恩。 指导教师： Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life