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《塞上看柳》阅读 一整体感知全文分层 1（1-3)描写塞外壮美的环境 2（4-5）初见塞外柳树 3（6-7）回忆江南柳树柔美的姿态 4（8-12）描写塞上柳树生长的姿态 5（13-14）塞上柳无私奉献的品格让人敬佩 二结合第一部分分析塞上风光的特点 千沟万壑，温暖，柔美，阳光明媚，瑰丽壮美 三结合第二部分分析塞上柳的特点 如黑色被燃烧过的石柱，顽强倔强地站着，孤傲英武，神秘庄严，威武凛然。 四第三部分写江南柳的特点是什么 明丽，柔美，俊秀，妩媚，多姿多情 五第四部分塞上柳的生长姿态怎样 充满阳刚。 枝条笔直，怒发冲冠， 或被砍掉树冠如烧焦的石柱。 六塞上柳为什么生长成如此摸样 1黄土地上，树木稀少，枝条珍贵，被人砍走。 2黄土高原缺水干旱，塞上柳不易生长茂盛，故而如烧焦的石柱。 七结合最后一部分分析塞上柳还有什么特征 像一株株母亲树，质朴慈爱，在困苦的环境里将自己的资源贡献得更充分更彻底。 八文章写作手法有何特点 象征手法(托物言志）的运用，用塞上柳象征西北人们，顽强坚韧宽容，表达对西北人民的油然敬意。 考题讲解 10．作者在文末说“塞上柳”“兼有男性与女性优点”，请联系全文概括塞上柳的特点。 11．作者在写塞上柳的时候，为什么要写其它地方的柳树？ 答案： 写其它地方的柳树柔美的特点， 衬托(或反衬)塞上柳的阳刚之美， 表达作者对塞上柳的赞美之情。 12．根据上下文，解释文中画线句子的含义。 (1)这些“灯盏”怕会被一一点燃，那一蓬蓬绿色的火焰，定会把黄土高原上的春天照得清清亮亮。 (2)塞上柳，成了一株株母亲的树。 塞上柳每年被砍去树冠，每个都要长起枝条，像母亲养育子女那样让它长得粗且茂盛，以此来帮衬生活艰难的人们，体现了塞上柳母亲般的无私奉献精神。 13．文章用了大量篇幅写塞上柳，本可以将题目直接定为“塞上柳”，但作者为什么命名为“塞上看柳”？简要说说最后一段在文中的作用。 答案：①本文并非单纯地写塞上柳，更主要写作者看柳的联想、感受。②借柳写人，借柳抒情。③表达了作者对塞上柳的崇敬与赞美，呼应上文，卒章显志。 * 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 答案：①威武的外形和顽强、坚韧、宽容的精神。②多情、慈爱、充分、彻底地奉献自己。 ① ② ③ 答案：运用比喻手法，塞上柳被春风一一吹绿，如灯盏被逐个点燃。 比喻到了春天，塞上柳就会焕发蓬勃的生命力，给黄土高原带来生机。 1分析手法 2切分句子，解释重点词语 本题答题方法： 本题答题方法 1放归原文 2解释重点词语 3分析情感 *