- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
施工进度小结
施工进度小结
施工进度小结作者:佚名
时间:2017-12-23
浏览量:
xx会所施工进度总结
xx会所自11月14日进场到现在已20天。在这段时间来工程进度缓慢,。主要原因在于:人手不足,施工班组不服从分配未能按计划完成工程量。具体如下:
一.拆除工程:原计划11月19日完成,但直到现在仍未完成。主要
原因:
.人手不足,每天只有2-3人开工。叫增派人手根本就不听
也多次反映,仍未有效;
2.方案变动,工作量增大。造成原因:消防11月29日才确定施工班组,才知道二三层要增加通道。
二.给排水排污:原计划11月27日完成,但实际完成时间为:三楼
1月29日完成,一楼12月4日完成。造成原因是给排水,消防是同施工班组做,顾此失彼。
三.铺瓷砖地板:原计划11月22日进场12月2日完成,但由于给排水未完成,试不了水,做不了防水,拖到11月30日才进场;大堂墙砖由于排栅12月4日才完成加上施工班组未定一直没动。
四.电工布线:原计划三楼11月28日前完成,二楼12月4日前完成,一楼12月5日前完成,但直到今天为止,没有一层按计划完成。造成原因是人手不足。工程这么大就只有1个电工2个杂工帮忙,怎么能顾得过来呢。也曾多次提出都未解决。
五.天花间墙:原计划12月6日完成,但因为消防一楼12月4日完成,二楼还未完成,加上消防仍未批下来,天花还不能整体封板,影响进度。
六.油漆批灰:原计划11月30日进场,由于三楼电工泥工未完,还不能进行修补导致不能进场。
综上所述种种情况,工程很难在规定时间内完成。如以上情况得不到及时解决恐怕连在过春节前都无法完成。以上问题还望公司领导高度重视。
施工员:xx
2017年12月4日
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality an
您可能关注的文档
- 施工总承包对工程材料的管理.doc
- 施工总承包对文明施工和CI形象达标的管理.doc
- 施工总承包对施工机具设备的管理.doc
- 施工总承包对施工技术的管理.doc
- 施工总承包对工程竣工及验收的管理.doc
- 施工总承包对穿插和配合施工的管理规定.doc
- 施工总承包总部与现场管理组织的关系.doc
- 施工总承包对分包队伍进场的要求.doc
- 施工总承包对现场用水、用电的管理.doc
- 施工总承包招标作业指导书.doc
- 人教版八年级上册数学精品习题课件 第十五章 分式 15.1 分式 15.1.2 分式的基本性质 第1课时 分式的基本性质与约分.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式 14.2.2 完全平方公式 第1课时 完全平方公式 (6).ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十二章 全等三角形 12.2 三角形全等的判定 第2课时 利用两边及其夹角判定三角形全等.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第11招 整体思想在整式乘法中的四种常见应用.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第12招 应用乘法公式的六种方法.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第16招 分类讨论思想的四种常见题型.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十四章 整式的乘法与因式分解 微探究小专题10 因式分解的综合应用 微探究小专题10 因式分解的综合应用.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.2 等边三角形 第1课时 等边三角形的性质和判定.ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第6课时 多项式除以单项式 (4).ppt
- 人教版八年级上册数学精品教学课件 第十四章 整式的乘法与因式分解 微探究小专题9 乘法公式的综合应用.ppt
文档评论(0)