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构建和谐幸福家园征文：重新定义家的含义 构建和谐幸福家园征文：重新定义家的含义提要：再说z的物业管理，开始很多业主认为每平方米元物管费太贵，担心其物业管理收费与实际物业管理水平不符 构建和谐幸福家园征文：重新定义家的含义 不知不觉，搬来z已有一个年头了，虽然长期在广州工作，但是z才是我真正的家，因为家并不是单纯的一个房子，而是一个心灵的港湾，一个让人依靠让心情盛开的地方。 累了、困了，我们第一时间想到的便是家；冷了、饿了，也还是想到家；最想到的地方，还是家。z于我，已不再只是一个简简单单的社区，而是一个温暖的大家庭。先说说来到z后家庭最大的改变，便是一种和谐的生活方式的写照。 现在，我们不再把晚上娱乐的重心放在看电视、网络快速的消费文化上，以前总是守在电视机前的外婆外公，现在却天天“奋斗”在自已的花园里，松土、播种、培植欢快地忙碌个不停，看着花园里的花花草草，水果绿树，整个花园成了开心农场的真实版，看着他们忙的不亦乐乎，身子骨也越来越好，每当他们欣赏着倾心培植地果实，脸上流露出的那份充实、那份心里满足是电视剧无论如何都给予不了的，我想再贵重的保养品也不及让家人回归自然，让家人充分享受自然的乐趣，这才是我们这些晚辈能尽的最大孝道吧。 在外地工作的我，家的意义越显珍贵。心里惦记的事情也越显真实自然，花园的芒果树开花了吗？新种的杨梅树健康成长了吗？池里的鱼儿都好吗？柚子树结果了吗？蝴蝶花开了吗？……，一个以前对花草树木毫无概念的我，居然也开始惦记起这仿佛好朋友般的草草木木…。 “阿姨，我家的百香果收成了，给你们一点尝尝”，“哇，大姐，你家的树长的真好啊，你怎么打理的啊？”，“你家的芒果结果真多啊，要施什么肥吗？”……以前住在楼房里与邻居们总是互不相识、不打招呼，可在z你会体现到不一般的阳光亲邻关系。大家相互分享着种植的心得，分享丰收的果实，那甜甜的滋味是跟买回来的水果有天壤之别啊。如此和谐的邻里关系让我倍感温暖，仿佛回到了小时候让人回味的大院亲邻生活。 再说z的物业管理，开始很多业主认为每平方米元物管费太贵，担心其物业管理收费与实际物业管理水平不符，由于平时也听到母亲举例其它物业服务公司与业主不断的物管纠纷事例，更加担心z的物业管理服务质量是否能让业主满意，我家入住z后，亲眼目睹了z的物业管理服务水平，各种担心全部放下：当z风凰酒店施工临时影响我片的供水时，z的物管公司出动英俊的保安提着装满自来水的水桶出现在我家门口；当炎炎夏日艳阳高照却仍背着杀虫工具的阿姨逐户询问是否需要喷药杀虫；当看到清洁工无论骄阳似火或倾盘大雨都依然坚守自己的岗位；当看到小区内的公共垃圾桶一尘不染；当听到小区保安每一声亲切的问候；所有种种的担心顾虑都已释然。特别一提的是物管员庄淑仪，每次业主提出物管方面的问题，她总是以热情的态度、熟练的物业服务水平为业主服务到底，再周到地帮我们业主处理完事务后，她都会主动耐心地询问我们对物管服务的质量和服务态度的评价。面对这样一群既专业又可亲的物管人员，我们作为业主由衷自豪，并为生活在名符其实的五星级般的物管服务水平的家而骄傲。 我爱z这片翠绿的大地，我爱z温暖的大家庭，我更爱z优质的小区物业服务。因为，一个和谐幸福的家庭，需要用爱去营造、更需要用心去感受。 附上家园图片： z春晓8街XXX业主 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, serv