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某中心校工会工作总结 某中心校工会工作总结提要：工会领导班子做好了《讲话》中的“四常”、“四不”、“四个制度”，分工明确，责任清晰，建立“谁主管谁负责，在其位尽其责”的责任体系 更多内容源自通告 某中心校工会工作总结 学校工会在上级主管部门和学校行政的正确领导下，认真贯彻落实十七大会议精神，紧紧围绕学校工作重点，紧密团结学校教职员工，加强教师队伍建设，提高教师队伍的综合素质，积极推进学校民主管理，全面推行财务、校务公开制度，在依法治教、民主管理以及学校的规范化建设中起了积极的作用。 一、加强领导，明确工作性质 学校工会认真履行《工会法》规定的工会组织的职责，召开教职工代表大会，会上听取和讨论学校工作计划、工会工作计划、学校财务工作计划、学校制定的重大决策和方案。对教职工最为关注的教育教学、学校建设、教职工福利、考核晋级等方面提出意见和建议，民主管理成绩显着。 教育是固本的长期工程。如果这项工程不能保证质量，崩溃的不是学校，而是民族和国家大厦。教师是人类灵魂的工程师，准确地说，是建设国家和民族未来的工程师，没有理由不对自己提出更高的道德要求和业务要求。教师的品德修养、道德情操、作风仪表、治学精神乃至工作态度，都对学生起着耳濡目染、潜移默化的影响，这种表率作用是任何其他教育因素无法替代的。 灵魂要靠灵魂来塑造，人格要靠人格来培养，高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，是最优质、最有效塑造学生人格的教育资源。所以，学校工会利用多种形式，认真学习贯彻执行党的十七大会议精神，积极践行“三个代表”重要思想，在5月XX教育大讨论和“铸我师魂”宣讲教育活动中，全体师生伸出援助之手，涌现爱心，共为汶川灾区捐款**元，“铸我师魂”宣讲活动在片区学校中开展得最好，收效最佳，XX老师被推选参加…县教育局“铸我师魂”演讲大赛。 工会领导班子做好了《讲话》中的“四常”、“四不”、“四个制度”，分工明确，责任清晰，建立“谁主管谁负责，在其位尽其责”的责任体系，提升领导的艺术和才能，做到了一位“用学习提升人，用制度约束人，用人格感化人，用智慧征服人”，掌握好“三个法宝”，扮演好五个角色的好领导。教职工在“职业理想、职业纪律、职业责任、职业规范、职业风尚”等方面得到了加强，树立好教育形象、学校形象和教师形象。 工会组织积极配合学校完成科研兴校工程，做到质量立校，强化学校常规教研，提高校本教研，实行走出去，请进来的方法，全面提升了教师队伍素质，广大教师的业务能力在不断提高。 二、完善管理，扎实做好一切工作 1、健全领导组织。 学校健全了工会组织结构，是一个团结、务实、开拓的班子。 2、完善运行机制。 工会制定、完善、实施了一系列规章制度，使学校工会工作有序进行。 3、不断深化教育改革，为学生身心健康发展创造良好教育环境。 结合课程改革实验的实施，注重学生各方面全面发展。通过建立各种学生课外兴趣小组，开展各种丰富多彩的课外活动，培养和发展学生的个性特长，促进了学生全面发展。 4、关爱学生，关心下一代成长 为使关心下一代工作落实到实处，依法维护未成年人受教育的权利，对那些生活特别有困难的学生进行帮扶。 5、以人为本，关心教职工，构建和谐校园 想教职工所想，把教职工好事做好，实事做实。本期共关心帮助、慰问教职工20人以上，用去资金5***余元，为他们送去了春天般的温暖，促进了和谐校园的建设。 三、开拓创新，再创辉煌 学校工会工作是教育工作的重要组成部分，组织、动员、教育广大教职工献身教育事业是党赋予工会组织的重要使命。今后，我们将凝心聚力，倾情奉献，强师能，正师风，树师德，铸师魂，立足新起点，再作新贡献，实现新跨越。坚持做好教代会工作，坚持民主化管理，更好的发挥工会的桥梁、纽带作用，切实维护教职工的合法权益，关心教师的生活。安居乐业是人生的基本需求，学校很多教师共住一个寝室，给她们的生活和工作带来极大的不便，学校将尽全力解决。我们相信，学校工会有上级领导的正确领导和大力支持，有全校师生的积极参与，学校工作一定会继续向纵深发展，一定能把学校建设得更加美好，让领导放心，让人民满意。 X学校工会 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an org