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某实验幼儿园2017年妇工委工作总结 某实验幼儿园2017年妇工委工作总结提要：在运动中展现自我、释放压力、放松身心为缓解教职工的工作压力，丰富他们的业余生活。11月份，我园举办了教职工体育比赛 某实验幼儿园2017年妇工委工作总结 2017年，我园妇工委工作在园领导的关心支持下，与工会共青团共同配合，围绕幼儿园中心工作，开展了一系列丰富多彩的优质活动，促进了教师的专业成长，愉悦了教师的身心，为幼儿园可持续发展做出了新贡献。现将一年来的工作总结如下： 一、注重学习，不断提高专业理论水平和政治思想水平 1.围绕《幼儿园教师专业标准》，深入开展学习活动 《幼儿园教师专业标准》是在加快普及学前教育的新形势下，为保证师资队伍质量和幼儿园教育质量，由教育部即将颁发实施的重要文件，它是引领幼儿教师专业成长的指南。为此，许春玲园长从《专业标准》的基本理念、基本内容、实施建议三方面为教师们进行了细致的解读，在此基础上，教师们纷纷畅谈自己的学习体会、撰写学习心得，从不同的角度表达了自己对《专业标准》的理解和感悟。 2.以《省级网络培训》为契机，引领教师学习业务知识 下半年，我园全体保教人员参加了幼儿教师省级网络培训，培训内容包括专业理论、专业实践、师德教育三个方面。专业理论主讲老师张晖深入浅出、言简意赅的讲解让老师们对观察儿童的价值、方法有了清楚的认识。南京市区几所幼儿园老师们展示的九节优质教育活动以及活动反思和评价，让大家不出校门，就能享受到如此丰富的教育大餐。《全国教书育人楷模》吴邵萍的师德报告为我们每一个老师的心灵进行了一次洗礼。学习过程中，老师们都觉得这样的学习切合工作实际，易学好懂，很受用。尽管学习时间都在业余，但大家学习热情一直很高，每个人都能通过发帖积极参与讨论，参加学习的老师们最终都取得了优异成绩。 3.适应幼教发展的新形势，努力学习幼儿教师新技能 随着幼儿教育的发展，在新的形势下，对幼儿教师有了新的要求。过去提到幼儿教师的专业技能，大家想到的总是说、唱、弹、跳、画这些。但是，幼教实践反复证明，对于幼儿教师而言，会观察儿童，能读懂儿童的行为，明白儿童行为背后的意义和需要，给予儿童合适的帮助和指导，更为重要。要真正尊重儿童、关注儿童，幼儿教师必须掌握新的技能：学会对儿童的行为进行观察与指导。为此，我们在《省级网络培训》的基础上，进一步组织教师深入细致地研读王烨芳老师撰写的《学前儿童行为观察与分析》一书，书中一个个案例的呈现和理论分析给了我们许多的启迪，引领我们向着儿童的世界靠近，再靠近。 二、搭建平台，尽显我园教师的靓丽风采 1.以“自己的培训自己做”为载体，分享经验、锻炼自我 “自己的培训自己做”是我园去年起就开展的一项活动，这项活动的特点是培训的老师不是外请的专家、学者，而是我们一线的老师们，她们对基层教师的困惑和需要了解最多，培训内容也最有针对性。每月活动前，主讲的老师们都要进行精心的准备，查找大量的相关资料，梳理工作实践中一个个的生动案例，和同事们交流、分享。这样的活动，成为教师锻炼自我、展示自我、分享经验的有效载体。 2.加强与社区的合作，为社区精神文明发展服务 3月5日是雷锋学习日，我园保健医生来到西街居委会，为社区的大伯大妈们开展了以“科学养生快乐健康”为主题的专题讲座，活动在经典的音乐声中开始，保健医生生动有趣的讲解让老同志们听得津津有味，社区王大妈说：过去，我们在饮食营养方面存在许多不科学的做法，是该改改了。4月20日，姜堰市第八届“群众文化艺术节”——老街坊文艺巡演活动在光明社区拉开了帷幕，作为该区的协作单位，我园积极配合、踊跃参与，团支部的青年教师们精心准备了许多文艺节目在“群艺会”上亮相，夏宇婕老师的一支“印度风情”舞赢得了社区观众的阵阵掌声。许多爷爷奶奶说：“实幼的这群姑娘们，青春、活力有朝气，表演的节目太精彩了，这样的享受让我们好像一下子回到了从前”。 3.组织青年教师开展“践行姜堰精神激扬青春风采”演讲比赛 “一个民族需要精神，一个城市也需要精神，我们是姜堰人，要用自己的实际行动践行姜堰精神”；“我是一名幼儿教师，用充满阳光的笑容在孩子的心灵中播洒阳光，这就是我对姜堰精神的理解”；“做人以真，待人以善，示人以美，用心对待生活，这样才不会虚度青春”。12月17日，我园开展了“践行姜堰精神激扬青春风采”演讲比赛，26名青年教师逐一闪亮登场，她们慷慨陈词，以自己对人生的感悟、对理想的追求、对责任的理解诠释了姜堰精神的内涵，表达了自己争当时代“弄潮儿”的决心和信心。短短两个多小时，演讲现场高潮迭起、掌声雷动，聆听演讲的全体实幼教师仿佛进行了一场灵魂的洗礼，感受到了青春的靓丽