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滨江世纪城规划调整建议补充说明 滨江世纪城规划调整建议补充说明提要：根据与安厦设计人员多次沟通，为进一步推进产品设计工作，安佳经多轮讨论，对部分产品细节进一步明确，内容如下： 更多 滨江世纪城规划调整建议补充说明 根据与安厦设计人员多次沟通，为进一步推进产品设计工作，安佳经多轮讨论，对部分产品细节进一步明确，内容如下： 一、“三+一”亲子房设计 目前市场反映较好的亲子房设计概念为：将二/三房（满足标准三口之家居住需求）及一房一厅（老人公寓）进行自由组合，形成（满足三代同堂的家庭使用）三房、四房带储物（工人）房及入户花园的产品。 这种产品设计概念满足了经济型人性化的需求，具有一定的概念炒作空间，其特点在于宜组宜分，但正是这种特点产生了相当比例的一房、两房中小户型，考虑到价值最大化的设计原则，建议在定位100%小高层的B区适当采用这种设计概念，而一级地块c区不建议采用这种设计。 二、“花园洋房”设计分布原则 总原则： 江景价值园景价值 地块价值决定消费阶层决定户型层次 建议： 一线沿江部分：遵循江景取胜原则，建议将沿江一线江景的花园洋房改成传统低层大户住宅，面积为140-150m2，一楼送花园，提高产品附加值，拉动一层销售； 非一线临江部分：遵循产品取胜原则，非一线江景的的花园洋房依托于园林景观，景观优势不及江边，建议以“层层退”花园洋房的新兴产品刺激市场，创造新卖点。 花园洋房户型设计（5层或4+1）：1F：145-155，2F：125-135，3F：115-125，4F：100-110。对顶层的处理有两种建议，其一顶层为5层做成LoFT（带夹层），提高实用性，其二做成4层加1层小面积坡屋顶阁楼（具体设计由设计院根据总体规划来定）。 ? Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological