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片区网络科学工作室工作汇报
片区网络科学工作室工作汇报
片区网络科学工作室工作汇报提要:乘他们准备的时间,我把我片区网络科学教研室的有关工作简单汇报如下,我汇报的题目是《拓展教研空间,共建“科学”家园》。20**年10月,按照我校教研室工作部署
片区网络科学工作室工作汇报
各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我是zz片区科学工作室主持人**,首先感谢各位在百忙之中,光临我片区参加教学开放活动,刚才我片区zz小学的AA老师和窑上小学的SS老师给大家呈现了两节质量上乘的科学课,稍后两位作课教师将就自己所上的课的设计理念和教学意图与大家做交流,之后由区教研室的BB老师做精彩点评。欢迎大家积极参与。
乘他们准备的时间,我把我片区网络科学教研室的有关工作简单汇报如下,我汇报的题目是《拓展教研空间,共建“科学”家园》。20**年10月,按照我校教研室工作部署,开始组建zz片区网上科学工作室,首先申请了个人新浪博客,以学校、科目、姓名这种格式命名自己的博客,而后同一片区的教师互加为好友,在此基础上组建了各学科工作室,时间的指针定格在20**年12月,我片区网上教研室已初具规模,明确了网络教研机构及工作职责,12月中旬开始正式运作,以工作室为枢纽,研讨学科内有关议题,如:三步导学教学模式在科学教学中的使用;如何搞好科学复习教学等等。通过工作室,架起了片区不同学校之间科学教师的联系,使科学教研突破了地域和时空的限制,提高了教研的时效性。有了问题或建议在第一时间及时发布,获得帮助,从而提高了科学课的教学质量。
为了组织好这次开放活动,我片区充分利用了网络教研这个平台。去年12月15日,片区领导和部分教师在我校召开了动员大会,之后片区各校就积极行动起来。20XX年1月上旬,作课教师上传了精心编写的教学设计第一稿,在吸取各方建议和意见的基础上于20XX年2月下旬再次上传了经过认真修改的教学设计第二稿。作课教师在春节休息期间,仍专注于教学设计的修改,这种无私奉献的精神使我们感到特别的感动,而其它老师在忙于过节应酬中还抽出时间及时给予点评与建议,更使我们感到了这支教师队伍的不凡。新学期开学后,作课教师积极参与磨课,同学科的老师更是给予了大力的支持。期间,我们邀请了区教研室的肖宝梅老师及其它片区的优秀科学老师到我片区给予点评和指导,作课教师在此基础上对教学设计第三次做了修订并将课堂实录上传于网上,再次征集片区内教师的意见和建议。尽我们最大的努力打造精品课程。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信通过我片区及广大教育同仁的共同努力,我们网络教研的明天会更加美好!
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral e
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