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1.集合的概念和运算

1 集合的概念与运算 一、集合的含义与表示 1、集合的概念:集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. 例1、已知集合A={1,3,eq \r(m)},B={1,m},A∪B=A,则m=( ) A.0或eq \r(3) B.0或3 C.1或eq \r(3) D.1或3 2、常用数集及其记法: 表示自然数集 *或表示正整数集 表示整数集 表示有理数集 表示实数集. 3、集合与元素间的关系:元素与集合的关系是,或者,两者必居其一. 4、集合的表示法: ①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合. ②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{|具有的性质},其中为集合的元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. 注意:研究一个集合,首先要看集合中的代表元素,然后再看元素的限制条件,当集合用描述法表示时,注意弄清其元素表示的意义是什么. 集合{x|f(x)=0}{x|f(x)0}{x|y=f(x)}{y|y=f(x)}{(x,y)|y=f(x)}集合的意义方程 f(x)=0的解集不等式f(x)0的解集函数y=f(x)的定义域函数y=f(x)的值域函数y=f(x)图象上的点集例2、已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为(  ) A.3 B.6 C.8 D.10 二、集合间的基本关系 5、子集、真子集、集合相等 名称记号意义性质示意图子集 (或A中的任一元素都属于B(1)AA (2) (3)若且,则 (4)若且,则或 真子集AB (或BA),且B中至少有一元素不属于A(1)(A为非空子集) (2)若且,则集合相等A中的任一元素都属于B,B中的任一元素都属于A(1)AB (2)BA注意:①利用数形结合思想处理集合与集合之间的关系时,要注意数轴端点是实心还是空心. ②题目中若有条件B?A,则应分B=?和B≠?两种情况讨论. 例3、已知集合A={x|x2-3x-10≤0},若B?A,B={x|m+1≤x≤2m-1},则实数m的取值范围________. 6、已知集合有个元素,则它有个子集,它有个真子集,它有个非空子集,它有非空真子集. 例4、集??{-1,0,1}共有____个子集,____个非空真子集 三、集合的基本运算 7、交集、并集、补集 名称记号意义示意图交集且并集或补集?UA例5、若集合,,则( ) A. B. C. D. 例6、已知全集,集合,,那么集合等 于( ) A. B. C. D. 例7、已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x2},则A∩B=(  ) A.[-2,-1] B.[-1,2) C.[-1,1] D.[1,2) 例8、设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N=(  ) A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2} 四、以集合为背景的新定义题 紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在. 例9、在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k |n∈Z},k=0,1,2,3,4. 给出如下四个结论: 2011∈[1]; ②-3∈[3]; ③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]; ④“整数a,b属于同一“类”的充要条件是“a-b∈[0]”. 其中,正确结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 例10、已知集合M,若a∈M,则eq \f(a+1,a-1)∈M,则称a为集合M的“亮点”,若M={x∈Z|eq \f(4,4-x)≥1},则集合M中的“亮点”共有(  ) A.2个 B.3个 C.1个 D.0个 随堂练习题: 1.若集合,,则( ) A. B. C. D. 2.若集合,,则等于( ) A. B. C. D 3.设全集,,,则( ) A. B. C. D. 4.集合,,则( ) A. B. C. D. 5.已知集合A=,则 A)(1,3)

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