九年级数学一元次方程2.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于贵州
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8、根与系数的关系和根的判别式 阶段综合测试一┃ 试卷讲练 3.用40米长的篱笆围成一面靠墙(墙无限长)的一个由三个小长方形组成的大长方形养鸡棚,如果要使养鸡棚的总面积为84平方米,求大长方形的长和宽. 图JD1-3 阶段综合测试一┃ 试卷讲练 阶段综合测试一┃ 试卷讲练 1.某旅游景点三月份共接待游客25万人次,五月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为x,则可列方程为(  ) A.25(1+x)2=64 B.25(1-x)2=64 C.64(1+x)2=25 D.64(1-x)2=25 A 阶段综合测试一┃ 试卷讲练 2.某种衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是________. 3.某企业2009年盈利1500万元,2011年盈利2160万元.从2009年到2011年,如果该企业每年盈利的年增长率相同,求: (1)该企业2010年盈利多少万元? (2)若该企业盈利的年增长率继续保持不变,预计2012年盈利多少万元? 20% 阶段综合测试一┃ 试卷讲练 阶段综合测试一┃ 试卷讲练 【典型思想方法分析 】 数形结合的思想方法 数形结合思想是一种重要的数学思想.数形结合就是通过数与形的相互转化、相辅相成来解决数学问题的一种思想方法.在本章中,列方程解某些应用题时,运用了数形结合的思想方法,在解题时,画出符合题意的示意图

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