初三物理第1、二单元试题.docVIP

初三物理第一、二单元检测题 姓名 班级 一 选择题（每题只有一个选项是正确的，每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 `10 11 12 13 14 15 答案 一个人坐在行使的船舱里，他说自己是静止的，他选的参照物是 A、河岸上的树 B、河水 C、船舱 D正在天上飞行的鸟 2、下列说法正确的是 A速度是表示物体位置变化的物理量 B、匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程 C、平均速度就是速度的平均值 D、做匀速直线运动的物体，通过的路程越长，速度就越大 3、小明的家离学校600m远，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改以1.5m/s的速度走完了后一半的路程，他上学时的平均速度是 A、1.2m/s B1.25 m/s C2m/s D2.5m/s 4、短跑运动员5S内跑了50m，羚羊2min内奔跑了2.4km，汽车的行使速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是 A、汽车、羚羊、运动员 B、羚羊、汽车、运动员 C、运动员、汽车、羚羊 D、运动员、羚羊、汽车 5、一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼可听到马达声，岸边飞翔的鸟，散步的人也可听到，若距离快艇的距离都相同，觉察快艇启动的先后是 A、鸟先于人 B、鱼先于鸟 C、人先于鱼D、鸟先于鱼 6、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟的“余音未止”，其主要原因是 A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生延长 7、人耳能够听到声音的条件是 A、有声波传入人耳 B、声波的频率高于20HZ、低于2×104HZ C、声波要有足够的响度 D、必须同时具备上述三个条件 8、人们凭听觉能发现飞行的蜜蜂，而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为 A、蝴蝶飞的快，人们来不及发现它 B、蝴蝶翅膀震动的振幅太小，发出的声音的响度很小 C、蝴蝶翅膀震动的振幅太小，发出的声音的响度很小 D、蝴蝶翅膀震动的频率太低，不能引起人们的听觉 9、下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停的跳动 ②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同 ④锣发声时用手摁住锣，锣声就消失了 A、①②③B、②③④ C、①③④ D、①②④ 10、电影院的墙壁上都被装饰成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是 A、减弱回声 B、防止声音震动破坏墙壁 C、增大声音的频率 D、增强响度 11、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度： 物质 空气 氧气 铝 铁 铅 物质的密度（kg/m3） 1.29 1.43 2700 7900 11300 声音传播的速度（m/s） 330 316 5100 5000 2300 根据上表提供的信息，可以得出的结论是： A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C、声音在金属中的传播速度大于它在气体中传播的速度 D、声音在金属中的传播速度随着金属密度的增大而增大 12下列操作能改变物体发出声音音调的是 A、用劲拨动琴弦 B、在二胡的弓毛上涂一些松香 C、用力敲大鼓 D、转动小提琴的旋钮 13、生活中有人用眼睛看，更有人用耳朵看，因为声音向我们传递着很多的信息，一位有经验的锅炉工发现，向热水瓶里灌开水，开始时，水的落差大、撞击力大、瓶里空气多，发出大的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小的并且尖细的“只‘只”声，则该工人判断灌水多少的依据是 A、音色和音调 B、音色 C、响度 D、响度和音调 14、以下各组中全都属于声音可以传递信息的是 A、蝙蝠是利用回声定位来确定位置和距离：用超声波清除眼睛片上的垢迹 B、用声纳可以帮助渔民获得水中的鱼群的信息；用声波清洗精细的机械 C、医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况，医生用超声波为病人除去体内的结石 D、铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓，用B超探病 15、下列对乐音和噪音的判断，错误的是 A、喷气式飞机起飞时发出的刺耳声音一定是噪音 B、大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行使时产生的声音一定是噪音 C、建筑工地上锯钢材、装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声 D、优美的舞曲悠扬动听一定是乐音 二 填充题（每空1分，共20分） 1 如图一所示，刻