2009–2010学年度第一学期期中考试九年级物理.docVIP

2009－200学年度第学期期中考试 九年级物理试题 (总分:10分 考试时间:0分钟) 请注意：本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题. 第一部分 选择题（共24分） 一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意，请将该选项的序号填写在下表中. 每小题2分，共2分.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．．．4．O为支点，在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为 A.一定省力 B.一定费力 C.不省力也不费力 D.都有可能 5．00牛顿的水平力，把重700牛顿的物体，沿水平地面推动5米远．在此过程中，工人做的功为 A． 4500焦 B．3500焦 C. 1000 焦 D.2500焦 6．在图所示的做法中，属于用热传递的方法改变物体内能的是7． A．小孩上升到最高点时的重力势能最大 B．小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能 C．小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大 D．小孩下落到最低点时的动能最大 8．汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示冲程的是．．．． 第二部分 非选择题 （共76分） 二、填空题：（每空1分，共1分） ．省力杠杆的动力臂一定阻力臂(填选：“大于”“小于”或“等于”)。我们通常吃饭杠杆，定滑轮是杠杆(选填：“省力”、“费力”、)。 ．．小明从滑梯上滑下，速度越来越快，说明能转化为能；同时他的臀(选填：“增大”、“不变”或“减小”)。．如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把质量相同的一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。若不计绳重与W2和机械效率η1η2(选填：“”、“”或“＝”)。 17． 18．S1、S2、S3都处于断开位置，若只闭合开关S2，则灯L1和L2 联在电路中；若只闭合S1和S3，灯L1和L2 联在电路中的；此电路中不能同时合上开关 。 三、作图题：（每题2分，共8分） ．12甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图12乙中的实物连接起来，连线不要交叉。 21．如图13所示，是羊角锤拔钉示意图，请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。 22．课外实践活动中，小明同学将电源、两只灯泡和一只开关连接成图14所示的电路，但他连接的电路有故障，请在实物图上画错误的地方打“×”并改正，要求灯泡L1和L2并联，且改动的地方最少。 四、实验与探究题：（2题分，2题分，2题分，2题分，题分，共3分） ． （1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码、刻度尺外，还需要_____________。 （2）杠杆两端的螺母的作用是___________________ ______。 （3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在_________位置平衡，这样的好处是______________________________。 （4）实验得出：杠杆平衡条件是___________________。 （5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整。 次数 动力/N 动力臂/ m 阻力／N 阻力臂／m 1 1.96 0.04 0.02 2 0.06 0.98 0.03 3 2.45 0.03 1.47 （6）若某次操作出现如图15所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于_____________________________________，F1×OB F2×OA。（填“大于”、“小于”） 24． （1）根据上表可算出，W有用＝ J，W总= J。 对以上计算结果， ； （2）结合图20乙你会发现导致实验结果不合理的原因是： 　　 （3）该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据： 通过分析上表数据，你会发现钩码越重，滑轮组的机械效率 。 25．小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图17甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。 （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。 （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动