2009学年第2学期六年级语文期末教学质量检测试卷.docVIP

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2009学年第2学期六年级语文期末教学质量检测试卷

2009学年第二学期六年级语文期末教学质量检测试卷 ★清华大学★英语系测试:中小学生英语 官方网站:/ 清华大学英语教授研究组提供 2009学年度第二学期六年级教学质量检测 语文试卷 (说明:考试时间100分钟,全卷总分100分,其中卷面书写占3分) 一、积累与运用。(31分) 1、看拼音写汉字。(5分) 晨xī xì 落 愚mèi 害sào jī 身 miǎn 怀 chuò 泣 要xíe hān 厚 zǔ 咒 2、补充词语。(5分) 茫然无( ) ( )后余生 正( )危坐 万( )俱寂 搬弄( )非 热泪( )眶 ( )烛夜游 鱼( )而出 ( )不禁风 ( )以自慰 3、在下面句子中的错别字下面划一横线,并在句后修改过来(3分) (1)他的辨解显得苍白无力,没人相信他。 (2)魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的破渔网走了进来。 (3)报纸披露了这些事实,国内一片华然。 4、把诗句补充完整。(8分) (1)) (《九月九日忆山东兄弟》王安石) 5、写出下列句子的译文。(4分) (1)吾盾之坚,物莫能陷也。 译文: 。 (2)彼知颦美而不知颦之所以美。 译文: 。 6、按照下面句子的思路将后面两句填写完整。(2分) 什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀;什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒;什么样的胸怀最坦荡,大海说, , 。 7、按要求转述下面句子的内容(4分) 邻居陈飞对你说:“张洁,我现在要去图书馆看书,因为我打不能妈妈的手机,所以你看见我妈妈回来了,请你告诉她,我去了图书馆,五点半左右就回来。谢谢!” 你看到陈飞妈妈后,对她说:“ ” 二、阅读理解。(31分) (一)阅读下列选文,完成8——13题。(18分) 送 花 他一直为工作埋头忙碌,过了冬季之后,终于获得了两个礼拜的休假。他老早计划好的要利用这个机会到一个风景佳丽的观光胜地去,泡泡音乐厅,交些朋友,喝些小酒,随心所欲地休息一番。 临行前一天下班回家,他十分兴奋地整理行装,把大小箱子放进轿车的车厢里。第二天早上,出发前,他拨个电话给他母亲,告诉他去度假的主意。 她说 你会不会顺路经过我这里 我想看看你 和你聊聊天 我们很久沒有团聚了 “母亲,我也想去看你,可是我有点赶,跟人约好时间见面的。” “那就算了。你好好的去玩吧!我会惦记着你。” 当他开车正要上高速公路,忽然记起來,今天是母亲的生日。于是他绕回一段路,停在一个花店门前,打算买些鲜花,叫花店送去给他母亲。他知道母亲喜欢鲜花。 店里有个小男孩,正买好一把玫瑰,在付帐。小男孩面有愁容,因为他发现所带的钱不夠,少了十块钱。 他问小男孩:“这些花是做什么用的?” 小男孩说:“送给我妈妈,今天是他的生日。” 他拿出十元钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生。我妈妈会很感激你的慷慨。” 他说:“没关系,今天也是我母亲的生日。” 小男孩满脸微笑地转身走了。 他选好一打玫瑰,半打康乃馨和半打黄菊花,付了钱,为花店老板写下他母亲的地址,然后发动车,继续上路。 仅仅开出一小段路,转过一个小山坡时,他看见刚才碰到的那个小男孩,跪在一个小墓碑前,把玫瑰花摊放在墓碑上。小男孩也看见他,挥手说:“先生,我妈妈喜欢我给他的花。谢谢你!先生。” 他开回花店,找到老板,问道:“那两打花是不是已经送走了?” 老板摇头说:“还沒有。” “不必麻烦你了,”他说,“我自己去送。” 8、按提示从文中找

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