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- 2017-05-16 发布于贵州
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九年级英语Unt1教案
课题(本章或单元教学内容):Unit 1 How do you study for a test? 课时安排: 6 节 本节教学内容:Section A 1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c 第: 1 课时 教学
目标 知识目标:学会用by短语表达学习方法 能力目标:学生能与同学们交流和讨论学习方法 情感目标:形成相互交流相互促进的学习氛围 教学重点:Verb + by with gerund. 教学难点:掌握并灵活运用have you done…?What about…?Why don’t you…? 等句式 教学方法:Personalizing, Role playing 教、学具的准备:tape and tape recorder, some flashcards. 主 备 栏 补充栏、教后笔记(集体研究及个性化修改) 教学过程:
Step 1 Leading in (导入新课)
Greetings.
Ask some students about their summer holiday
Step 2 Presentation(讲授新课)
1.Pre-task
SB Page 2, 1a.
Ask several students to tell you how they study for a test .Write their ans
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