发展经济学期末复习分解.doc

第一章 发展中国家与经济发展 发展中国家：第二次世界大战中和战后，摆脱发达资本主义国家工业国的殖民统治，取得政治独立的所有新兴民族国家 新兴工业化国家：新兴工业化国家是指工业迅速发展，产业结构变化显著，制成在出口所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。 西方世界的兴起的原因：技术进步，人口增长，大规模贸易的发展，制度的创新，政治的影响 现代经济增长的特征： （1）发达国家的人均产值和人口增长迅速增加； （2）生产率快速增长（十九世纪的欧洲）；（3）经济结构迅速转变；（4）社会结构与意识形态发生变化；（5）发达国家瓜分世界完毕；（6）现代经济的增长扩散范围有限。 第三世界国家共同特征： 1、生活水平低、收入差距大； 2、劳动生产率水平低下： 3、人口出生率高、平均寿命低： 4、高水平的失业和低度就业 5、发展中国家经济中存在严重的发展不平衡现象： 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征 第二章 发展经济学形成和发展 经济增长与经济发展 经济增长和经济发展既相互联系又相互区别。没有经济增长就不能取得经济发展，经济增长是经济发展的必要条件。但经济增长不是经济发展的充分条件，即使经济增长了，经济未必就能取得发展。 经济增长是指一个国家或地区产品或劳务的增加；而经济发展一般是指伴随着经济增长，不发达国家摆脱贫困落后状态、实现现代化的过程。 指标:主要分为 5个部分，分别是人力资本开发、环境可持续性、宏观经济绩效、私营部门发展以及全球性联系。 斯密的增长理论包括以下几个要点：经济增长表现为国民财富的增长。国民财富由劳动生产率与从事生产性劳动人数的多寡决定。分工能够提高劳动生产率。 人口数量一方面影响从事劳动人的数量，另一方面影响分工，从而影响经济增长。 资本的用途对国民财富的增长速度有很大的影响。国际贸易有利于国民经济增长。 马尔萨斯：探讨了人口增长与经济增长的关系；并认为由于资本过剩会导致有效需求不足，从而经济出现停滞。 李嘉图：报酬递减规律将导致经济增长停滞。 静态的插曲:1870 年开始，经济学界出现了“边际革命”，资源配置成为经济研究的主题。从这时起到第二次世界大战结束这段时间被称为西方经济学发展史上静态的插曲 熊彼特的经济发展理论:创新是经济发展的核心。增长是发展的条件，但不能创造发展。经济发展的主体是企业家。经济发展的主要动力是企业家精神。 结构主义:狭义结构主义把世界经济分为中心和外围两部分，发达国家属于中心国家，而发展中国家属于外围国家，二者的生产结构有很大差别；广义的结构主义认为这个世界不像新古典理论所描述的那样是可以灵活调整的，价格机制的作用是有限的，变迁只能通过其他方式来实现，国家干预是有必要的。 结构主义者主张国家干预。 新古典主义：是与结构主义相对的一种世界观，它认为世界是灵活的，市场总是趋于均衡，价格机制可以良好地发挥作用。市场机制是经济发展的最好机制。 新古典主义者认为市场机制是经济发展的最好机制 线性阶段理论：六个阶段：传统社会阶段、为起飞创造条件阶段、起飞阶段、向成熟推进阶段、高额群众消费阶段和追求生活质量阶段。其中起飞是最为关键的阶段。起飞的关键是主导部门的寻找和确定。主导部门是那些产品的供求弹性比较大的部门 发展理论的演变： 1.发展经济学的形成阶段 20世纪40—50年代是发展经济学的形成时期。在这一时期，结构主义学派是发展经济学的主流。 发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。 2.第二阶段 20世纪 60—70 年代末，这一阶段发展的重点是追求经济增长的同时要求公平分配满足人类的基本需要，该时期出现了有增长而无发展的情况 3.第三阶段 70-80 年代新古典经济学的复兴。80 年代初期，西方保守党纷纷上台执政，如美国总统里根、英国首相撒切尔夫人等。新古典主义回潮理论崇尚供给方面的经济学理论，推崇在发达国家对国有公司实行私有化,减少政府对经济的行政干预。其理论基础就是：传统的自由市场经济理论；公共选择理论；国际依附理论 4.第四阶段从 80 年代末至今，提出可持续发展概念，追求经济、社会、环境三方面协调发展 第三章 经济增长理论 经济增长：是一个国家生产商品和劳务能力的扩大 影响经济增长的因素 1.影响经济增长的直接因素： 资源,即生产要素 2.影响经济增长的间接因素:一是技术，二是制度 外延（粗放）型增长：主要由增长因素数量增加产生的增长。 内含（集约）型增长：主要由资源使用效率提高而引起的增长。 稳态：在经济中存在一个资本存量变动为零的资本存量水平，在这个水平上，改变资本的几