南开大学本科生《公能》素质自我评估问卷.docVIP

南开大学本科生“公能”素质自我评估问卷 第一部分 设想以下情境：您因为职务的关系负责分配某些有限的机会和资源，而您的一位朋友私下请求您予以方便，您倾向于如何应对？ A 碍于情面，在不被外界所知的情况下，尽量满足他的要求 B 表示不能以私人原因破坏规矩，明确告知其应走的程序与注意事项 C 包揽下来，承诺将为他办好此事，并要求对方给予一定好处 D 在不影响他人利益的情况下，尽可能给朋友行个方便 如遇到有人问路，当您知道地点时，一般倾向于以下哪种做法？ A 详细描述，如近程或顺路就带领他过去 B 简单描述，然后告知他中途再问其他人 C 当作没听见 D 详细描述但不会带他前去 如果您走在路上，恰巧碰见陌生老人摔倒，而身边也没有其他人，您最倾向于以下哪种做法？ A 直接扶起老人 B 直接走开 C 不扶，但拨打120求助 D 用手机拍摄并扶起老人 E如果确定扶起老人对其基本安全就去扶，如果不确定则拨打120求助 A 不主动承担，如果被安排则想办法推脱掉 B 主动承担，并承诺完成 C 不主动承担，但如果被安排也不会推脱 D 主动承担，但讲明自己有可能完不成 设想以下情景：在期末复习期间，当您正按照计划进行复习，突然您所领导的团队需要您去完成一件紧急且需要专注的任务，此时您最倾向于以下哪种做法？ A 重新安排复习计划，专门腾出时间来完成任务 B 在复习中插空完成任务 C 全心复习，说明情况推辞任务 D 请求其他团队成员辅助，分摊任务 设想以下情境：明天您的班级就要进行评优了，就在大家共同奋斗之时，您的恋人向您提出了分手，您认为以下哪种情况最符合您可能的反应？ A 积极调整情绪，坚持高效完成班级评优的准备工作 B 坚持班级评优的准备工作，但效率因情绪的影响变低 C 放弃工作，自己去解决分手问题 D 受刺激后更有动力，全心投入工作 第二部分 说明：以下题目中叙述了一些情况，请根据这些情况与您自身的符合程度进行选择。各选项意义如下：A-非常符合，B-比较符合，C-不确定，D-比较不符合，E-非常不符合（其中，“非常符合”表示您认为此描述与自身情况完全相符，“非常不符合”则表示此描述与自身完全不符，其余选项代表在这两极之间等距划分的点）。 题目 A 非常符合 B 比较符合 C 不确定 D 比较不符合 E 非常不符合 当国家某地区发生自然灾害时，我会关注事情进展并选择合适的途径捐款或捐物。 A B C D E 我一般凭感觉转发或评论网络信息，不会去分析其合理性或真实性。 A B C D E 我时常阅读有关中国历史文化、民族特色方面的书籍。 A B C D E 我会关注国家举办的各类重大活动或赛事。 A B C D E 当听到同学中出现对国家或政府的不实评价甚至恶意诽谤时，我一般不会做什么反应。 A B C D E 当院系或班级组织政治话题或时事新闻的讨论时，我会积极参与发言。 A B C D E 每学年我都会参加至少一个与时政相关的讲座或论坛。 A B C D E 我会通过电视、网络或手机等方式了解每日新闻。 A B C D E 在宿舍，我会尊重其他同学的民族习惯，不谈论容易引发冲突的话题。 A B C D E 我的职业生涯规划与社会发展需要关系不大。 A B C D E 我认为作为一个大学生，努力学习是为了成为一个有益于国家和社会的人。 A B C D E 我平时会主动宣传各类社会公益、志愿服务工作。 A B C D E 我会关注学校内外关于社会实践或志愿者招募的通知。 A B C D E 我已加入某个社会实践或志愿者团队，并参与其中的活动。 A B C D E 我愿意利用闲暇时间参与社会实践或公益服务活动。 A B C D E 如无特殊情况，我会积极参加班里组织的活动。 A B C D E 当班级或社团等组织需要时，我可以牺牲自己休息或娱乐的时间。 A B C D E 当接到班级或社团的朋友打来的求助电话，我会主动帮助其解决问题。 A B C D E 班级或社团集体去校外活动的时候，我能够严格服从老师的指挥。 A B C D E 遇到学习上的困难时，我知道如何自我激励。 A B C D E 当内心烦闷的时候，我知道如何让自己恢复积极向上的心态。 A B C D E 我能够充实地度过自己的每一天。 A B C D E 只要是自己承诺过的事情，我都会坚持到底。 A B C D E 我曾经因为工作上的困难而退出所参加的社团组织或活动。 A B C D E 到食堂窗口买饭时，如果大家都不排队，我不会主动组织大家排队。 A B C D E 我曾在别人面前炫耀自己的某方面长处。 A B C D E