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第五课 自我新期待;一、我心目中的理想形象;是这样的么?;是这样的么?;或者这样?;或许是这样的?; 但是,
还有多少人愿意
将他们作为自己的偶像呢?; 许多人把更多的目光投给了那些“明星”。他(她)们以其亮丽的外形,俊朗的面容,迷人的身材或天籁般的嗓音,使得一代又一代的青少年们为之倾倒,疯狂。;你如何看待中学生追星的现象?;;大连一少女因“追星”自杀
6月21日,大连一名16岁的刘姓少女在家中自杀,起因是母亲没有给她买张国荣的CD,并说张国荣“变态”等话。这名少女生前曾是父母和老师的骄傲,不但学习成绩优秀,还能讲一口流利英语,擅长演讲,喜欢弹奏电子琴。
;;;面对新期待;它在目前社会中的作用:
从事该职业必须具备的个人素质:
社会对从事该职业人员的期待:
该职业在未来十年中的发展前景:
;1.??解自己的个性特点与潜能。
2.了解家人和社会对各种职业的角色期待。
3.从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。;三、未来新规划;步步高;1.清楚地了解做每一件事的目的;
2.要制订计划并以日记的方式记录所做的事情;
3.成功者找方法,失败者找借口;
4.做自己喜欢的事情。;;知识总结;26、如何确立和实现个人的成长目标?面对社会与自我的期待青少年应该怎样做?怎样确立个人成长目标?P56
每个人是社会中的一员,社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。
27、青少年时期的主要任务P57:重在知识学习与品德培养。
28、美好目标的实现有赖于P57:良好的生活和学习习惯。
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