大学《马克思》考试重点题目和其答案.docVIP

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大学《马克思》考试重点题目和其答案

马克思主义的科学含义? 从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创造的基本理论 基本观念和学说体系;从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论 基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论 基本观点 基本方法,也包括经列宁等对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结和,进一步丰富和发展了的马克思主义,及中国化的马克思主义。 2马克思主义的基本特征? 3马克思主义作为行动指南。 第一在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义远大理想。 第二不断提高运用马克思主义立场 观点和方法分析 解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想和文化的影响。 第三不断增强服务社户的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。 4哲学的基本问题? 含义:世上的万事万物归结起来无非是两大现象:物质现象和精神现象。人类的活动归纳起来无非是两大类:认识世界和改造世界。这两大类现象和人类的两大类活动,都不能不涉及思维和存在 精神和物质的关系问题。这两者的关系问题是人类认识和改造世界不能回避的最基本问题,同时也就必然成为哲学不能回避的基本问题。 内容:其一,意识和物质 精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性 何者是第二性的问题;其二,“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?” 意义:是解决其他一切哲学问题的前提和基础。只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题,才能为在实践中理解世界的本质,把握世界的联系和发展,认识包括人类社会发展基本规律在内的整个世界的规律奠定基础。 5唯物主义与唯心主义的区分。 唯物主义把世界的本源归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本源归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。 6社会生活的本质上是实践的。 (一)实践是人类能动的改造客观世界的物质活动。实践具有物质性 自觉能动性和社会历史性等基本特征。人类实践活动的具体形式是丰富多样的。实践是人类存在的方式。 (二)从实践出发理解社会生活的本质。在实践过程中吧,物质世界出现了自然界和人类社会的区分,他们相互联系相互作用。自从人类产生后,自然界在人的实践活动中以新的形势延续自己的存在和发展。实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的科学说明。 7事物的永恒发展。 事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动 变化和发展。变化的基本趋势是发展。发展是前进上升的运动,发展的实质是细胞内事务的产生和旧事物的灭亡。世界不是既成事务的集合体,而是过程的集合体在种种变化中,尽管有种种表面的偶然性,尽管有种种暂时的倒退,前进的发展终究会实现。人类社会的发展也是一个过程,这是不以人的意志为转移的。 8矛盾的普遍性与特殊性。 矛盾存在于一切事物中,存在一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动。矛盾普遍存在,但不同的事物又是具体的 特殊的。三种特殊形式1 不同事物的矛盾各有其特点,2 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点,3 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾在不同方面各有不同的性质地位和作用。矛盾的普遍性与矛盾的特殊形式辩证统一的关系。 9矛盾的基本特点。 10量变与质变的关系。 事物的量和质是统一的,量和质的统一在度中得到体现。事物的质变和量变的辩证关系是;1量变是质变的必要准备。2质变和量变的必然结果。3量变和质变相互渗透的。 11辩证法范畴 原因与结果;必然与偶然;内容与形式呢;形象与本质。 12主观能动性与客观规律性的辩证统一。 首先必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。承认客观规律性,并不是说人在规律面前时无能为力的,人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。 13感性认识和理性认识特点。 感性认识使人们在实践的基础上,有感觉器官直接感受到的关于事物的现象 事物的外部联系 事物的各方面的认识,包括感觉知觉和表象三种形式。 理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质 全体内部联系和事物自身规律性的认识。 感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系,其二者是辩证统一的,统一的基础是实践。 14真理的基本属性。 真理具有客观性,凡真理都是客观真理。真

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