天大2016年十二月《数据库原理》期末大作业考核要求.docVIP

数据库原理 要求： 独立完成，作答时要按照模版信息填写完整，写明题型、题号； 作答方式：手写作答或电脑录入，使用学院统一模版（模版详见附件）； 提交方式：以下两种方式任选其一， 手写作答的同学可以将作业以图片形式打包压缩上传； 提交电子文档的同学可以将作业以word文档格式上传； 上传文件命名为“中心-学号-姓名-.rar” 或“中心-学号-姓名-.doc”； 文件容量大小：不得超过10MB。 请在以下几组题目中，任选一组题目作答，满分100分。 第一组： SQL语句编写题（每小题25分，共50分） （一）编写SQL语句 建立一个学生关系表Student，表中有5个字段：学号Sno（字符型）、姓名Sname（字符型）、性别Sex（字符型）、年龄Age（整型）、系别Dept（字符型），其中Sno是关系的码；建立一个学生选课关系表SC，表中有3个字段：学号Sno（字符型）、课程号Cno（字符型）、成绩Grade（数值型），其中Sno、Cno是关系的码，用SQL语言完成下列功能： ① 建立学生关系表Student和学生选课关系表SC。 ② 查询计算机系（’CS’）所有同学的姓名和各科成绩。 ③ 添加一个学生记录，学号姓名为吴刚，性别为男，年龄为19岁，所在系为计算机系。 ④ 逻辑删除李江同学的相关记录。 （二）编写SQL语句 表1部门表 表2 职员表 1、根据表1和表2,用SQL语句创建雇员表和部门表 假设有雇员关系表格，它的结构如下： 雇员（雇员编号，雇员姓名，年龄，受雇时间，薪水，电话号码，部门编号）。雇员编号为主键,部门编号为外键。 部门（部门编号，部门名称，部门所在地）主键是部门编号 2、请写出下列查询和操作SQL语句。 1)以递增的方式列出职工的部门号码(不重复)； 2)查找AGE年龄为35岁的职工全部信息； 3)查询在部门20或者30工作的，工资大于1600，年龄大于35岁的职工信息。 4)计算最高，最低和平均工资； 5)找处职工不足3人的部门及其相应的职工数； 6）将部门号为10部门所有人员工资提高20%； 7）从雇员中找出工资大于平均工资的职工信息； 8）删除在部门10的，工资大于2500的职工信息； 9）从雇员表雇员中选取工资大于150元职工的雇员编号，雇员姓名，工资和部门编号，构成一个雇员工资视图； 查询马克所在部门名称； 解答题（每小题25分，共50分） 解答题 根据3NF的定义及规范化方法，对关系模式R（U，F） U={学号，姓名，所在系，系主任，课程号，成绩} F={学号→姓名，学号→所在系，所在系→系主任（学号，课程号）→成绩}进行分解。使其满足3NF。 解答题 数据模型分析，关系模型R（U，F）U=ABCDEG，F={AD→E，AC→E，CB→G，BCD→AG，BD→A，AB→G,A→C}（1） 求此模型的最小函数依赖集。（2） 求出关系模式的候选码。（3） 此关系模型最高属于哪级范式。（4） 将此模型按照模式分解的要求分解为3NF。 SQL语句编写题（每小题25分，共50分） （一）编写SQL语句 1.在数据表上机记录中创建一个名为insert_sjkh的insert触发器其作用是：当用户在“上机记录”表中插入记录时，若“上机卡”表中没有该上机号，则提示用户不能插入，否则，提示记录插入成功。（附：上机记录表结构：（上机号char(13)，上机日期datetime,开始时间datetime,结束时间datetime,上机状态bit)。上机卡表结构：（上机号char(13)，姓名） 2.在student数据库中的学生、课程注册、课程表中创建一个带参的存储过程cjcx。其功能是：当任意输入一个学生的姓名时，返回该学生的学号、选修的课程名和课程成绩。然后使用存储过程，查询学生“陈斌”的学号、选修的课程名和课程成绩。 （二）编写SQL语句 以下给出三个基本表： Student（学生表）的字段按顺序为学号、姓名、性别、年龄、所属院系； Course（课程表）的字段按顺序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分； SC（选课表）的字段按顺序为学号、课程号、成绩。 各表的记录如下： 查询与“刘晨”在同一个系学习的学生的学号、学生姓名。 将一个新学生记录（03020；陈冬；男；18；IS）插入Student表中。 将计算机科学系（CS）全体学生的成绩置零。 创建信息系（IS）选修了1号课程的学生的视图IS_S1,字段包括Sno、Sname、Grade。 解答题（每小题25分，共50分） （一）解答题 学生与教师教学模型 1）有若干班级，每个班级包括：班级号、班级名、专业、人数、教室 2）每个班级有若干学生，学生只能属于一个班，学生包括：学号、姓名、性别、年龄 3）有若干教师，教师包括：