社会主义市场经济印制学案.docVIP

宜川中学高一政治 《社会主义市场经济》 必修一第15课时学案 编制人：贾如红 审核人：张顺平 编制时间：2011年11月15日 学生完成所需时间：1课时 班级： 姓名： 第 小组 我的课堂我做主 2 陕西省 课堂改革与学生发展现场会 使用要求：1．依据自主探究题目通读教材，勾画好课本重点内容，并用红笔标注出疑难问题，完成教材助读的相关题目（可写关键词），在预习的同时熟记重点基础知识。 2．在熟记理解基础知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，画出知识网络图，认真完成当堂检测，并做好训练案的题目，提升理解能力。 3．附必须熟记的概念：社会主义市场经济（含义、基本特征、意义），宏观调控（是什么、为什么、怎么做）。 一、把握目标、明确方向： 1、熟记社会主义市场经济的基本特征及意义，宏观调控的含义、目标、原因、手段；提高分析当前经济现象的能力。 2、积极讨论、踊跃展示、大胆质疑，体会国家宏观调控的多种方法。 3.、以极度的热情参与课堂，体验学习的快乐，领悟当前宏观调控的合理性。 【学习重点】宏观调控的必要性；社会主义市场经济的基本特征。 【学习难点】在具体运用中掌握国家宏观调控三种手段的区别。 二、自主学习，筑牢基础（根据提示自学，特别要记下不明白的问题，以备课内交流讨论解决。） 情境一： 材料一： 情境二：