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常见文言虚词用法专题炼习
常见文言虚词用法专题练习要求:仔细了解各虚词的基本用法,然后做例题巩固。而表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。通“如”,好像,如同。通“尔”,你,你的。(8)[而已]罢了。(9)「而后」才,方才。(10)「而况」即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。[巩固练习]1人不知而不愠,不亦君子乎?2青,取之于蓝,而青于蓝。掩口胡卢而笑。人而无信,不知其可。敏而好学,不耻下问。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。秦师轻而无礼。择其善者而从之,其不善者而改之。置之地,拔剑撞而破之。1灭滑而还。1而翁归。而母立于兹。口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。如是而已。比诸大江,不啻小支而已。臣鞠躬尽瘁,死而后已。三月而后成。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!技经肯綮之未尝,而况大軱乎!何什么。怎么样。哪里。多么。为什么。怎么。作语助词相当于“啊”。「何如」怎么样,怎样。「何消」哪用得着。「何若」如何。「何尝」并非。「何为」什么是。例:何为“护官符”?怎么会?例:则众何为而不汹汹?作什么。例:客何为者?敬杰多而财有余,何为而不成?「何意」什么意思。例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?岂料,哪里料到。例:女行无偏斜,何意致不厚?「何由」如何。例:长夜沾湿何由彻。什么原因。例:致之何由?由于疾病。从什么地方。例:何由知吾可也?「何乃」怎么能。例:何乃太区区!「何得」怎么能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?「何加」有什么益处。例:万钟于我何加焉!「何曾」有什么益处。例:可又是胡说,你又何曾见过他?「何其」多么。例:何其衰也![巩固练习]1一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?2其如土石何?3又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?(何往:到哪里。)4却看妻子愁何在?何由知吾可也。水何澹澹,山岛竦峙。肉食者谋之,又何间焉?所在皆是也,而此独以钟名,何哉?齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?1徐公何能及君也?1信臣精卒陈利兵而谁何。1君谓皇上何如人也?1你说的何尝不是。乎表示疑问测度反问语气,相当于“吗”、“呢”。形容词词尾,有时相当于“地”。 表示感叹商量语气,相当于相当于“啊”、“呀”“吗”,“吧”。同“于”。用在句中,表示停顿语气。[巩固练习]1天下事有难易乎?然,胡不己乎?丈夫亦爱怜其少子乎?孰为汝多知乎!学而时习之,不亦说乎?而衣之交尚不相欺,况在国乎?吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?故今之墓中全乎为五人也。以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?1王之好乐甚,则齐国其庶几乎。1师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。4生乎吾前,其闻道也固先乎吾?5臣之所好者,道也:进乎技矣。乃于是,就。才,这才。却。可是。而,又。是,就是,原来是。竟然。他的。乃至,甚至。这样。例:夫我乃行之。?[11]你,你的。[巩固练习]1乃取一葫芦置于地。2陈涉乃立为王号为张楚。良乃入,具告沛公。设九宾于廷,臣乃敢上璧。度我至军中,公乃入。丞相非在梦中,君乃在梦中耳!今君乃亡赵走燕。当立者乃公子扶苏。若事之不济,此乃天也。1问今是何世,乃不知汉。1今其智乃反不能及。1而陋者乃以斧斤考击而求之。莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。尔其无忘乃父之志。其用作第三人称,相当于“他、她、它(们)的。”?其中,其中的。活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”?指示人、事、物,相当于“那”之类的词。在句中表示反问语气,相当于“难道”、怎么。在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。表示假设关系,相当于“如果”。表示选择关系,相当于是......还是......?[巩固练习]郯子之徒,其贤不及孔子。蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。于乱石间择其一二扣之。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。不敢以其富贵骄士。成以其小,劣之。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?其孰能讥之乎?且行千里,其谁不知?既其出,则或咎其欲出者。(本义项指后一个“其”)其真无马邪?其真不知马也?2攻之不克,围之不继,吾其还也。3与尔三矢,尔其无忘乃父之志!?4圣人之所以为圣,愚人之所以为愚
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