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化工学院制图实训总结
实训报告
实训绘制图形:容器的装配图
一、实训的目的和意义:
目的:锻炼学生的实践能力,在理解基本理论和基本概念的基础上,着重于实践。培养空间想象能力与空间分析能力和画图技巧,画图能力及看图能力只能在实践中培养建立。因此要求学生认真完成作业和绘图训练。
意义:培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,加强学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力,掌握正确的分析问题的方法,树立严谨的科学作风。
二、实训的要求:
1、通过测绘可以继续深入学习零件图和装配图的知识。
、培养学生理论联系实际的正确学习思想,将学过的知识在实践
中得以应用,进一步提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
、熟悉部件测绘的一般方法和程序,掌握测绘工具的应用及查找
有关手册的使用方法。
、进一步提高徒手绘图的技术、技能,能徒手绘制零件草图和装配草图。
、培养独立分析问题和解决问题的能力。画装配图??? 1、合理选用装配图表达方法。
??? 2、装配图中的尺寸标注。
??? 3、装配图中的零、部件序号及其编排方法。明细栏、标题栏的画法及填写方法。
??? 4、配合代号等技术要求的标注。
??? 装配图必须表达清楚部件的工作原理、装配关系、传动关系连接方式和主要零件的结
2、根据图形缩放比例进行绘图,按照原图比例将各边进行缩放,首先绘制图形主结构图形容器壁
3、然后绘制容器风封头,容器封头是一个椭圆形的盖子,所以用椭圆绘制的方法绘制图形的盖子,椭圆的绘制方法绘制如图:
4、椭圆封头的绘制两边的绘制步骤一样
5、绘制接管的方法测量接管长度在确定的中心线上绘制接管,并注意接管的大小和方向,并且接管的绘制必须注意焊点的绘制。
6、绘制支座和人孔确定好位置,根据长度比例来绘制。
7绘制主视图确定注视图容器的大小,按原定比例进行缩放,让后进行绘制,用量角器确定好接管的方向,使用圆规绘制俯视图的外轮廓并绘制接管。
8、进行局部放大的绘制按要求不按比例放大如图:
9、绘制完成以后绘制图表,按照图表绘制的要求进行绘制。
10、最后对图形进行标注。
完成图形如图所示:
六、实训小结:
通过实训我锻炼了自己的实践能力,自学能力和阅图能力;掌握了正确分析问题的方法。培养了认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
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