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运 城 学 院 本科生毕业论文开题报告 论文题目 （不超过20个字） 学生姓名 系、专业 指导教师 选题目的、价值和意义 1、一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。 2、要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。 3、字数为：300—400字； 4、字号字体为：小四号（或五号）楷体； 5、行间距为： 22磅（或20磅）。 例： “实施了解3+x方案后，化学学科作为一门选考科目，其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形式下进一步提高高中化学教学和教育水平，这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3+x对高中化学教学的影响为引线，以1999届至于2001届为观察样本，运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法，……研究如何在3+x实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形式下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。 ——这样有针对性地写使别人一看就觉得的确有价值，科学性、实用性比较强。 本课题在国内外的研究状况及发展趋势 1、就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。 2、只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。 3、字数为：300—400字； 4、字号字体为：小四号（或五号）楷体； 5、行间距为： 22磅（或20磅）。 6、根据字数多少调整字号和行间距，原则上此两项内容填写尽量不超过本页。 例：小学品德课程的开发与实施研究 　 全球科学技术的飞速发展，在给人类带来充实的物质生活的同时也伴随着一系列的负面影响，经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富，也不能避免价值观的失落。因此，各国的课程改革都十分关注教育的道德文化层面，强调儿童品德的培养，道德教育作为课程改革的重点和难点倍受重视，从而促使品德教育理论和实践的发展取得突破性进展。 主要研究内容 1、研究内容要具体、明确。 2、要学会把课题进行分解，一点一点地去做。 3、研究内容不能太笼统、模糊，更不能把研究的目的、意义当作研究内容。 本课题研究的中心是，如何科学有序、切实有效的开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面。 1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求，对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定，从而建立初中语文活动类课程的目标体系。 2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点，安排初 中各年级语文活动课的内容，内容的安排力求充实、精当、有序，并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。 3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的理 特点，探索初中语文活动类课程的学习活动方式，确定活动类课程的教学时间、空间及程序，并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。 完成论文的条件、方法及措施 条件：本人条件、导师条件；主观条件、客观条件；其他条件等。 方法：包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等。（一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。） 例：本文的研究方法包括实证分析和规范分析相结合；对比论证；列事实、摆依据；理论和实践相结合；引用分析等方法。 措施：主要通过图书查询；网上浏览；去中小企业实地调研等方法来收集资料。 拟运用 x x x学等相关知识来撰写论文。 （根据自己的实际情况填写，不要随意夸大和编造） 论文拟定提纲 拟出该论文的详细提纲，至少为二级提纲，最好为三级提纲。 主要参考文献 （列出主要参考文献5—8篇，最好有1—2片的外文资料。） 参考文献格式(全英文状态下输入，注意符号)： 1.专著：[序号]作者.作品[M].第二作者（译者或编者）.出版地：出版社，年份. 2.论文：[序号]作者.作品[J].第二作者（译者或编者）.期刊名，年份（期数）. 例如： [1]【日】大塚仁.刑法概说(总论)[M]. 冯军译.北京：中国人民大学出版社，2003. [2]【德】罗克辛.客观归责理论[J].许玉秀译.政大法学评论,1994(5). [3]陈兴良.刑法因果关系研究[J]，现代法学，1999(5). 指导教师意见及建议 签字： 年 月 日 课题答辩组意见及建议 组长签字： 年 月 日 系主任意见 签字： 年 月