青岛版4年级上册《统计》.pptVIP

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青岛版4年级上册《统计》

青岛正阳小学 江雪松 “神舟”九号 上天了! 2012年6月16日,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。 第一小组转圈记录 王伟林:12 圈 郑相吉:11 圈 邱艺雯:14 圈 刘 欣:13 圈 第二小组转圈记录 第三小组转圈记录 纪晓雪:14圈 王增为:12圈 于江平:17圈 许俊磊:12圈 第四小组转圈记录 姓 名  圈数 张梦琪 11 圈 张艺凡 12 圈 朱永芳 15 圈 辛昱呈 13 圈 第五小组转圈记录 第六小组转圈记录 赵方旭:10 圈 宋玉容:12 圈 刘艺思:13 圈 杨欣悦:12 圈 第七小组转圈记录 第八小组转圈记录 曹慧敏:13圈 江凯虹:12圈 谭志浩:15圈 亓文惠:13圈 姓名 圈数 陈孟晨 13 曹慧伦 11 孙旭东 12 万丽萍 14 姓名 圈数 何小宇 12 王子豪 11 王瑞彬 14 丁昆伦 12 姓名 圈数 李雪宁 12 高梦瑜 13 赵怡如 12 赵婉彤 9 四年级三班同学转圈情况统计 2012年12月 四年级三班同学转圈情况统计表 2012年12月 圈数 10圈及以下 11圈 12圈 13圈 14圈 15圈及以上 人数(人) 2 3 4 7 12 4 ( ) 四年级三班平衡转圈情况统计图 人数(人) 10圈 11圈 12圈 13圈 14圈 15圈 及以下 及以上 圈数 2 4 6 8 10 12 14 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2012年12月 0 用一格表示2人的方法有什么优点? 用一格表示2人的方法不仅简单、美观,而且能让人一眼就看出数量的多少来。 如果1格表示2人,格子还不够怎么办? 1格还可以表示3人、4人… 10人、20人… 100人…甚至更多人 1格具体表示多少要根据数量的多少来确定 回想一下,刚才我们是如何制作的? 收 集 数 据 整 理 数 据 选择 合适 的数 量的 表示 方法 制 成 统 计 图 整理成 统 计 表 四年级一班平衡转圈情况统计图 人数(人) 0 10圈 11圈 12圈 13圈 14圈 15圈 及以下 及以上 圈数 2 4 6 8 10 12 14 2012年12月 下面请你认真分析一下这个统计图,你能发现什么? 忆一忆 我们是怎样找到快速解决问题的方法的? 收集数据 整理数据 整理成统计表 绘制成统计图 分析数据 解决问题 3 15 6 3 旅游帽颜色统计图 人数(人) 颜色 1.这里一格表示多少? 2.从统计图中,你获得了哪些信息? 3.有关帽子颜色的问题,你对旅行社有何建议? 2012年9月 练一练  同学们,回想一下,这节课给你留下印象最深的是什么?抓紧时间和老师同学们一起分享吧! 再见! * * * *

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