2014届高三数学一轮复习《两角及与差的正弦、余弦及正切公式》理.docVIP

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2014届高三数学一轮复习《两角及与差的正弦、余弦及正切公式》理

 [第21讲 两角和与差的正弦、余弦和正切公式](时间:45分钟100分)                    1.在△ABC中,如果=,B=30,那么角A等于(  )120° 2.已知=,且-,则=(  )--- 3.[2013·河南师大附中检测] 已知π,则=______.函数y=2+的最小值是________ 5.已知=,(α-β)=,则(α+β)=(  )-2 .-1 .- 6.若α∈,且+=,则的值等于(  ) B. C. D. 7.在△ABC中,C=120,+=,则的值为(  ) B. C. D. 8.[2013·北京石景山区一模] 已知α是第二象限角,且sin(+α)=-,则的值为(  ) B.---若=,0α,则的值为(  ) B.- D.± 10.[2013·河南重点高中调研] 函数f(x)=++的最小值是________已知=,则的值为________若3+=0,则的值为________若=(10a),=,且α+β=,则实数a的值为________(10分)[2013·广东卷] 已知函数f(x)=(其中ω0,x∈R)的最小正周期为10(1)求ω的值;(2)设α,β∈,f=-,=,求(α+β)的值.15.(13分)[2013·安阳模拟] 设向量a=((α+β),(α+β)),b=((α-β),(α-β)),且a+b=,(1)求;(2)求 16.(12分)[2013·福建卷] 某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:+-;+-;+-;(-18)+-(-18)cos48°;(-25)+os255°-(-25)cos55°. (1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 课时作业(二十一)【基础热身】 [解析] ∵△ABC中,B=30,∴C=150-A,=(150°-A)=+,=-,∴A=120 [解析] 由题意可知=-,所以=2cosθ=-,故选择 [解析] ∵,∴,. ===. 4.1- [解析] y=2+=++1=+1≥1-【能力提升】 [解析] 根据已知=-,=-,(α+β)=[2α-(α-β)]===-2. [解析] ∵+=,∴+(1-2)=,又∵α∈,∴=,=,∴= [解析] ∵C=120,∴A+B=60,(A+B)==,+=,∴= [解析] 由(π+α)=-,得=,又α是第二象限角,故=-=-,∴=-,===- [解析] ∵=+,=(+)2=1+=1+=,∴--α0,--α,0,∴cos=. 10.(-1) [解析] f(x)= = =2xcos2x+-≥(-1).- [解析] ∵tan2θ==,=-3或=, 又θ∈,∴=-3,====-. 12. [解析] 由3sinα+=0得=-3,则===. 13.1或 [解析] tan(α+β)=1==1+=0,所以=0或=-1,即a=1或. 14.解:(1)由=10得ω=. (2)∵-=f=2 =2=-2,=f=2=2,=,=. ∵α,,===,===. ∴cos(α+β)=-=×-×=-. 15.解:(1)a+b=(-++),+sinαcosβ-=(2,2)=,=,2=,∴=. (2)===-【难点突破】解:方法一:(1)选择②式,计算如下:+-=1-=1-=(2)三角恒等式为+(30°-α)-(30°-α)=证明如下:+(30°-α)-(30°-α)=+(0°cosα+)2-(cos30°cosα+) =2α+++--=+=方法二:(1)同方法一.(2)三角恒等式为+(30°-α)-sinαcos(30°-α)=证明如下:+(30°-α)-(30°-α)=+-(cos30°cosα+°sinα) =-++(+)--=-+++2α--(1-) =1-2α-+=课时作业(二十二)

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