成都2014届高中毕业班第1次诊断性检测语文试题分析.docxVIP

成都2014届高中毕业班第一次诊断性检测(语文解析) 本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题）1至4页，和第II卷(非单项选择题)5页至8页，共8页，满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.?答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 ????2．答选择题时，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 ????5．考试结束后，只将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题，共27分) 一、（12分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是：（??????） ???A．贩卖/皈依??????靓妆/痉挛??????雇佣/佣金??????宁愿/息事宁人 B．泥淖/悼念??????盘桓/城垣??????强求/强颜??????赝品/义愤填膺 C．菲薄/绯闻??????蔓延/藤蔓??????绸缪/纰缪??????蹩脚/惊鸿一瞥 D．回溯/朔风??????高亢/伉俪??????偏僻/癖好??????讴歌/呕心沥血 【答案】C? 【解析】今年的字音的考查与13年高考要求一样，都是要求选出每对读音都不相同的一项是什么，难度同13年高考，由11、12年考查16个词增加到32个词，但考查的词语本身难度不高，都是比较常见的形近字、多音字，无生僻字。各项的读音分别读：：A.?fàn/guī、jìng、yōng?/?yòng、nìng/?níng???B.?nào?/?dào、huán?/?yuán、qiǎng、yàn?/?yīng???C.?fěi?/?fēi、màn?/wàn、móu/?miù、bié/?piē???D.?sù/?shuò（同13年高考）、kàng、pì/pǐ、ōu?/ǒu ?ABD三项都有一组读音相同，只有C选项符合要求，故选C。 2．下列词语中，没有错别字的一项是：（??????） ???A．匮乏???????????沉缅???????????汗涔涔?????????拾人牙慧 B．蜇伏???????????国粹???????????打水漂?????????繁文缛节 ???C．瑕疵???????????邮戳???????????笑眯眯?????????明枪暗剑 D．通牒???????????绿洲???????????条形码?????????曲意逢迎 【答案】D? 【解析】字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。 A.沉缅—沉湎，B.?蜇伏—蛰伏，C.?明枪暗剑—明枪暗箭，采用排除法，选择D。 3．下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：（??????） ???A．近年来，成都周边地区开发了不少特色鲜明的旅游景点，每当节假日来临，市民纷纷前往，有的小区几乎十室九空。 ???B．《星光下的灵魂》在毕淑敏六十岁时出版，这部作品精雕细刻却不着痕迹。可以说这标志着她的散文艺术达到了炉火纯青的境界。 ???C．邻近春节，客流量增大，各大航空公司相继上浮折扣下限，旅行社因此被迫提高各条线路的出团价格以招徕顾客。 ???D．为了加强学校教师团队的建设，提高教师的业务水平，经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师来指导教学工作。 【答案】B? 【解析】该题考查词语（成语和近义实词）的运用。 A．十家有九家一无所有。形容因灾荒，战乱和横征暴敛使人民贫困、破产或流亡的悲惨景象。使用对象不当，可用“万人空巷”。 B．比喻技艺或学问、修养达到精粹完美的境界。符合题意。 C．考查“临近”与“邻近”的区别：【临近】：（时间、地区）靠近；接近。如：春节临近了。/他住在临近太湖的一所疗养院里。【邻近】：①位置接近。如：我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近。②附近。如：学校邻近有文化馆。/邻近的一家姓赵的搬走了。本题应为“临近”。 D．考查“起用”与“启用”的区别。二者都是动词，但是它们的意思和涉及的对象不同。【起用】：重新任用已退职或免职的官员或提拔使用，它的涉及主要对象是“人”。【启用】开始使用，它涉及的主要对象是“物”。本题应为“起用”。 故选B。 4．下列句子中，没有语病的一项是：（?????） ???A．今年参保者弃保达到3800万人，这种行为不仅将使劳动者个人的养老水平降低，而且还会给整个养老保险制度带来冲击。 ???B．微信提供了一个基于移动互联网的生态平台，大到国际纷争，小到家庭琐事甚至单位工作，都可以在这个平台上交流。 ???C．猎杀野生动物事件频发，解决这一问题的根本途径在于严格执法，地方政府要督促林业、公安等部门对进山人员的监管力度。 ???D．公共文化服务体系是政府的各种文化机构和服务的总