2016新课标创新人教A版数学选修1–12.2双曲线.docVIP

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2016新课标创新人教A版数学选修1–12.2双曲线

第1课时 双曲线及其标准方程 [核心必知]预习教材问题导入根据以下提纲预习教材~P的内容回答下列问题.(1)观察教材-图2.-1思考下列问题:在点M移动的过程中的值发生变化吗?提示:不变.=|FF动点M的轨迹是什么?提示:双曲线.(2)利用教材-图2.-2所建立的坐标系类比椭圆标准方程的推导过程思考怎样求双曲线的标准方提示:设M(x),F1(-c),F2(c,0),由=2a可得-=1令b=c-a则双曲线标准方程为-=1(a0).归纳总结核心必记(1)双曲线的定义把平面内与两个定点F的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.(2)双曲线的标准方程 焦点位 焦点在x轴上 焦点在y轴上 图形 标准方程 -=1(a0) -=1(a0) 焦点坐标 F(-c),F2(c,0) F1(0,-c)(0,c) 焦点位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 的关系 c=a+b[问题思考](1)双曲线的定义中强调平面内动点到两定点的距离差的绝对值为常数若没有绝对值则动点的提示:双曲线的一支.(2)在双曲线的定义中必须要求“常数小于|F那么“常数等于|F常数大于|F或“常数为0”时动点的轨迹是什么?提示:①如果定义中常数等于|F此时动点的轨迹是以F为端点的两条射线(包括端点).如果定义中常数大于|F此时动点轨迹不存在.如果定义中常数为0此时动点轨迹为线段F的垂直平分线.(3)如何判断方程-=1(a0)和-=1(a)所表示双曲线的焦点位置?提示:若x的系数为正x轴上若y的系数为正则焦点在y轴上.(4)方程+=1表示哪种曲线呢?提示:当m=n0时表示圆;当mn0或nm0时表示椭圆;当mn0时表示双曲线.(5)椭圆标准方程和双曲线标准方程中的a之间的关系有什么区别?提示:在椭圆中a=b+c在双曲线中c=a+b[课前反思](1)双曲线的定义是:                                                                        ;(2)双曲线的标准方程是:                                                                        ;(3)如何由双曲线方程确定焦点的位置?                                                                   . [思考] 要求双曲线的标准方程应确定哪些条件?名师指津:(1)确定焦点的位置;(2)确定a和b的值.讲一讲根据下列条件求双曲线的标准方程.(1)经过点P; (2)c=经过点(-5),焦点在x轴上.[尝试解答] (1)法一:若焦点在x轴上设双曲线的方程为-=1(a0), 由于点P和Q在双曲线上所以解得(舍去).若焦点在y轴上设双曲线的方程为-=1(a0), 将P、Q两点坐标代入可得解得所以双曲线的标准方程为-=1.法二:设双曲线方程为+=1(mn0).、Q两点在双曲线上解得所求双曲线的标准方程为-=1.(2)法一:依题意可设双曲线-=1(a0).依题设有解得所求双曲线的标准方程为-y=1.法二:x轴上=设所求双曲线方程为-=1(其中0λ6).双曲线经过点(-5), ∴-=1=5或λ=30(舍去).所求双曲线的标准方程是-y=1. 求双曲线的标准方程与求椭圆的标准方程的方法相似可以先根据其焦点位置设出标准方程然后用待定系数法求出a的值.若焦点位置不确定可按焦点在x轴和y轴上两种情况讨论求解此方法思路清晰但过程复杂注意到双曲线过两定点可设其方程为mx+ny=1(mn0)通过解方程组即可确定m、n避免了讨论实为一种好方法.练一练求满足下列条件的双曲线方程:(1)焦点在y轴上且过点(3-4)和;(2)与双曲线-=1有公共焦点且过点(3).解:(1)由已知可设所求双曲线方程为-=1(a0),则解得双曲线的方程为-=1.(2)法一:设双曲线方程为-=1.由题意易求得c=2又双曲线过点(3), ∴-=1.又∵a+b=(2)=12=8.故所求双曲线的方程为-=1.法二:设双曲线方程为-=1(-4k16)将点(3)代入得k=4所求双曲线方程为-=1.讲一讲.如图若F是双曲线-=1的两个焦 (1)若双曲线上一点M到它的一个焦点的距离等于16求点M到另一个焦点的距离;(2)若P是双曲线左支上的点且|PF=32试求△F的面积.[尝试解答] 双曲线的标准方程为-=1故a=3=4==5.(1)由双曲线的定义得=2a=6又双曲线上一点M到它的一个焦点的距离等于16假设点M到另一个焦点的距离等于x则|16-x|=6解得x=10或x=22.故点M到另一个焦点的距离为10或22.(

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