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对我校药剂学教学改革的初探.pdf
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不了解、币知情或小理解而产生疑问,护士医嘱录入失误未 室时,接诊护1一面带微笑.礼仪接待.亲切称谓患者,进行自
能及时发现纠正导致收费与患者实际消费不符。医疗费用过 我介绍,帮患者拿行李,带患者至床前,送上一杯热水.进行
高超出患者预期而难以承受,患者有困难一时筹措不足等 详细的入院介绍。具体要做到五个第一,即说好第一句话,
等,都会引发双方矛盾…。 回答好第一个问题,监测好第一次生命体征,帮其留好第一
2构建和谐护患关系的对策 个标本,为其扎好第一针。
和谐关系需要双方互相理解和共同培育。针对上述护 2.2.2实行人性化的护理管理在护理管理上,坚持以人
患不和谐因素.我中心立足于加强自身建设,坚持以人为本, 为本、以患者为中心,规范护理行为、优化服务流程、提升服
护理先行。重点增强护理人员法律意识和服务意识,强化业 务档次、让患者真切感受到医院的人文关怀。
务理论和技能培训,营造和谐的护理工作氛围,真正构建起 2.2.2.1实行礼仪服务让扎仪服务变成护士的言行规范
和谐的护患关系。 并落实到护理工作垒过程。在进行护理操作时,做到说话
2.1增强“两种意识”,奠定构建和谐护患关系的思想基础。 轻、走路轻、动作轻、开关门窗轻,保持环境安静。
一是增强法律意识。采取举办法律知识讲座、开展专题讨 2.2.2.2建立患者每天需求登记簿登记簿设患者当日需
论、案例剖析、警示教育等曼活多样的形式,组织护理人员加 求意见栏和处理结果意见栏。每天晨间护理时发给患者填
强相关法律知识的学习.使他们能够正确把握法律规范的护 写当I=1需求意见,由护士长负责安排相关人员予以处理。下
理行为准则,明确护理工作中的职责、权利和义务,提高运用 午正班前发给患者征求处理结果的意见,了解工作是否落实
法律手段维护护患双方合法权益、依法维护医院正当权利和 和患者满意情况。
自我保护意识.切实增强工作责任心,自觉提高业务技能,避 2.2.2.3加大医疗收费透明度。公开医疗收费标准,为患
免出现差错事故,防止产牛护患纠纷。二是增强服务意识。 者提供医疗费用一日清服务,让他们对费用做到心中有数,
坚持以加强医德医风建设为主线,加强护理人员的道德教 明明白白消费。特别是注重事前勾通,在进行手术、检查和
育.增强他们的使命感,激发他们的下作热情,树立仝心全意 用药前让患者和家属了解所需费用。患者对收费提出疑问
为患者服务的信念。弓I入市场经济意识和竞争机制,开展危 时,要认真查清帐单,耐心解释,做到多退少补,诚心道歉。
机教育,调动他们的工作积极性和主动性,强化“以人为本, 同时对护士加强收费业务方面的培训和管理,做到严格按照
患者至上”的服务理念。经常性开展换位思考大讨论,加深 标准收费,杜绝错收、乱收费现象的发生。
对患者的理解,增强对患者的爱心.把热心服务患者变成一 我中心的护理服务,正是这样始终从“一切为了患者,为
种发自内心的自觉的行动,以高尚的医德医风和爱岗敬业、 了一切患者,为了患者一切”出发,积极为患者营造轻松、愉
无私奉献的精神,投入到护理工作中去。 悦、舒适、温馨的就医环境,让患者在和谐的氛围中逐渐恢复
2.2全方位实施人性化服务,着力营造和谐护患关系氛围。 健康。正是用“和谐”这块基石,构建了患者满意度达99%
以开展“创建优质服务示范病房活动为抓手,在严格落实各 以上的良好护患关系,既收到了趣好的社会效益,也为医院
项护理制度和操作规程的基础上,全方位推行人性化服务. 创造了良好的经济效益。
将人性化服务理念切实融入到临床工作实践中去,不断提高
参考文献
护理服务水平,争取患者及其家属的信任和理解,实现护患
关系零距离.护理服务零投诉。
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