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2019届高一物理第1学期周练习11
2019届高一物理第一学期周练习11
班级 姓名 座号 选题:刘雪莲 复查:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
单项选择题
1、如图所示,重力G=20N的物体,在动摩擦因数为0. 1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N的,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是:( )
A.20N,水平向左 B.2N,水平向右
C.10N,水平向左 D.12N,水平向右
)
A、A可能受3个力 B、B可能受2个力
C、A一定受4个力 D、B一定受5个力
3、如图所示,质量为的物体A以一定的初速度沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有( )
A、向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
B重力、斜面的支持力、下滑力
C重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力
D重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
)
5、如图所示,一个小球从地面竖直上抛.已知小球两次经过一个较低点A的时间间隔为TA,两次经过较高点B的时间间隔为TB,重力加速度为g,则A、B两点间的距离( )
A.B.
C. D.
的小球由空中A点无初速度自由下落,加速度大小为;在秒末使其加速度大小变为方向竖直向上,再经过秒小球又回到A点.不计空气阻力且小球从未落地,则以下说法中正确的是( )
A. B.返回到A点的速率
C.自由下落秒时小球的速率为 D.小球下落的最大高度
二、多项选择题
7、甲物体的质量是乙物体的5倍,甲从H高处自由落下的同时乙从2H高处自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是( )
A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落1s末,它们的速度相同
C.各自下落1m时,它们的速度相同D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大
一根轻弹簧的劲度系数为400N/m,原长为12cm,一端固定,当它另一端受到一个大小为16N的作用力时,此时弹簧的长度可能为( )
A.4cm B.8cm C.12cm D.16cm
四个完全相同的弹簧秤,外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连,挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F,以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是( )
A.如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于F
B.如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于F
C.如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于F
D.如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系
如图所示,一个人用与水平面成 θ角的斜向上的拉力F拉放在粗糙水平地面上质量为M的箱子,箱子沿水平地面匀速运动,若箱子与地面之间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小( )
A.μMg B.μFsinθC.μ(Mg﹣Fsinθ) D.Fcosθ11、在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5N、最小刻度为 0.1N的弹簧测力计来测量拉力,实验之前他先检查了弹簧测力计,然后进行实验。先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一个弹簧测力计拉橡皮条,仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向;最后取下白纸作图,研究合力与分力的关系。
(1)实验前必须对弹簧测力计进行检查,以下检查项目必需的是______。
A.对弹簧测力计进行调零
B.将弹簧测力计用力拉,看是否能达到最大量程
C.将两只弹簧测力计水平互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同
(2)如图是王同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图,根据物理实验读数和作图要求与规范,请指出图中存在的三种错误。
①_______________________________________;
②_______________________________________;
③_______________________________________。
(3)在实验之余,王同学将两弹簧测力计竖直互钩对挂,发现上面弹簧测力计的读数略大于下面弹簧测力计的读数,倒置后也是如此,产生这种现象的原因是____。
A.弹簧测力计外壳的重力 B.弹簧及挂钩的重力
C.弹簧测力计只能水平测力 D.两挂钩之间的作用力不同
12、在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中
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