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第七讲力 1.力:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是______的,施力物体同时也是受力物体。力的单位是_______,符号是____。 2.力的作用效果:一是使物体的__________发生改变,二是使物体发生_______。力的三要素是:力的________、_______、___________,它们都能影响力的作用效果。 3.力的示意图:力的三要素可以用力的示意图表示出来,用箭头表示力的______,线段的起点或终点表示力的___________,线段的长度表示力的_______。 相互 N 形变 大小 方向 作用点 方向 作用点 大小 牛顿(牛) 运动状态 4.弹力:物体受力发生形变,不受力时能自动恢复原状的特性叫______。发生这样的形变叫弹性形变,物体由于发生___________而产生的力叫弹力,弹力的方向与物体形变的方向_______,___________越大,弹力越大。 5.弹簧测力计:测量力大小的仪器是__________,实验室常用的测力工具是__________,其工作原理是_________________________________________________。 6.弹簧测力计的使用:使用前,要使指针对准________,认清它的______和________,并轻轻来回拉动挂钩,防止卡壳,所测量的力的大小不能超过弹簧测力计的______,使用时弹簧的轴线方向跟________________一致,读数时视线与刻度面板垂直。 弹性 弹性形变 相反 弹性形变 测力计 弹簧测力计 在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受拉力成正比 零刻度 量程 分度值 量程 所测力方向 7.重力:由于地球的_______而使物体受到的力叫重力,其方向是______________,重力的作用点叫______,形状规则质地均匀的物体的重心在它的____________,不规则物体的重心可用悬挂法求出,物体的重心越低,其稳定性越____。 8.重力的大小:重力与物体的质量成___比,计算公式是__________,重力的大小可以用____________直接测量出来。 吸引 竖直向下 重心 几何中心 大 正 G=mg 弹簧测力计 9.摩擦力:两个相互接触的物体,当它们________时,在接触面上产生一种阻碍_________的力叫做摩擦力。其方向与物体相对运动的方向_______。其大小可以用二力平衡的条件间接测量出来。摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。 相对滑动 相对运动 相反 摩擦力产生的条件:①两个物体互相接触;②接触面粗糙;③两物体间有压力;④两物体间有相对运动趋势或已经发生相对运动. 10.影响滑动摩擦力大小的因素:___________、___________________。 11.增大或减小摩擦力的方法:增大有益摩擦的方法:增大______,使接触面变得更______;减小有害摩擦的方法:变滑动摩擦为______摩擦,使接触面彼此分开或脱离、减小压力,减小接触面的粗糙程度,加润滑油等。 压力大小 接触面的粗糙程度 压力 粗糙 滚动 12.静摩擦力:作用于__________物体上而阻碍其运动趋势的力称为静摩擦力. 静止 分析摩擦力方向的关键是分析物体相对运动或将发生相对运动的方向,在分析此方向时,可假设没有摩擦力,看物体相对于给它摩擦力的物体向什么方向运动,如判定人走路时受摩擦力的方向,可假设没有摩擦力,则人向后滑倒,所以地对人的摩擦力方向向前,此时摩擦力对人来说是动力不是阻力.所以不能说摩擦力阻碍物体的运动. 1.(2013,陕西)如图,皮划艇由静止变为运动,其运动状态改变的原因是_______________________;桨对水的作用力方向向后,水对桨的作用力方向__________. 受到力的作用 2.(2015,陕西)O为支点,请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l. 向前 【例1】(2015,常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼,当电梯匀速下降时,请在图中画出小明受到所有力的示意图. 【解析】当电梯匀速下降时,小明受重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,作用点都在小明的重心上,按照力的示意图的画法画出这两个力即可. 【答案】 【归纳总结】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力. 【拓展练习1】(2015,攀枝花)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触.作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图. 【例2】体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两个耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是( ) A.用手分别按压足球
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