湖北省武昌实验小学2006.docVIP

湖北省武昌实验小学2008—2009学年度下学期 四年级语文（人教版）期中试卷 　　班级：　　　　　　姓名：　　　　　等级：　　　　 一、选择带点字的正确读音，并打“√”。（3分） 蝙蝠（biān biǎn） 画卷（juǎn juàn） 红叶似火（sì shì） 馈赠（zēng zèng） 啄食（zhuó zhuō） 饮马溪边（yìn yǐn） 二、看拼音，写词语。（16分） wú xiá pān dēng ? yú bù kě jí?? kuǎn dài? ? cā shāng ? qì chuǎn xū xū wān yán 　 dào dé? bō lán zhuàng kuò? chén jì níng shén tū wù sēn yù? 三、组词。（10分） 湛（ ） 稍（ ） 削（ ） 维（ ） 栏（ ） 堪（ ） 梢（ ） 哨（ ） 唯（ ） 拦（ ） 锤（ ） 尊（ ） 例（ ） 拨（ ） 泰（ ） 捶（ ） 遵（ ） 列（ ） 拔（ ） 秦（ ） 四、下面词语中书写正确的一组打“√”，错的改正在括号里。(3分) 迷不解? ?鱼而出精神  响?? 骨瘦如柴 峰峦雄伟 面呈菜色 梦寐以求 （ ） 若无其事 水平如境 横七坚八 走街串巷 奇峰罗列 （ ） 五、根据课文的内容和平时的积累填空。(18分) （11.5+1+1+2.5+2） 1、默写古诗《望洞庭》。 （1）诗中采用__________的写作手法，把___________比作_____________，? ? ___________比作______________________比作___________。（2）这首诗中的“两”是指______________________，“和”的意思是：__________ _。（3）诗中描写的是__________________________________的景色。描写山水风光的古诗词还有很多，我能写出一来。《尊严》写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。从这件事可以体会到 __________________________________ _。）每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”　　 小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。　　 第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。　　 第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。 感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终