2015届高考数学(文)一轮复习讲义:11.3直接证明与间接证明(人教a版).docVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学(文)一轮复习讲义:11.3直接证明与间接证明(人教a版).doc

2015届高考数学(文)一轮复习讲义:11.3直接证明与间接证明(人教a版)

第三节 直接证明与间接证明 [考情展望] 1.以不等式、立体几何、解析几何、函数与方程.数列知识为载体,考查分析法、综合法和反证法的原理.2.结合具体问题考查学生运用上述三种方法解决问题的能力. 一、直接证明 内容 综合法 分析法 定义 利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立 从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件 实质 由因导果 执果索因 框图表示 →→…→ →→…→ 二、间接证明  反证法:假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾.因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法. 反证法中的“矛盾”所包含的层面: (1)与已知条件矛盾; (2)与假设矛盾; (3)与定义、公理、定理矛盾; (4)与事实矛盾. 1.用反证法证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于60°”时,应假设(  ) A.三个内角都不大于60° B.三个内角都大于60° C.三个内角至多有一个大于60° D.三个内角至多有两个大于60° 【答案】 B 2.命题“对于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos 2θ”的证明:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos

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