Java典型模块与项目实战大全(第四章)IT168文库.docVIP

第4章 学生并发接水（线程Thread） 在现实生活中，经常会同时发生两件事情，例如“两个人同时过一个独木桥”或“两个人同时过一个独木门”。如果要用程序来模拟，则需要用到Java语言中的线程。线程是Java语言中一个最重要的机制，它能够使程序可以有很多“分身”在计算机中运行，实现复杂的功能。本章除了详细讲解如何通过线程实现许多同学并发接水的实例外，还将详细地介绍线程的基本知识。 本章的学习目标如下： 掌握学生并发接水实例； 理解为什么要使用线程； 掌握创建新线程的两种方式。 4.1 学生并发接水原理 所谓“学生并发接水”，是指学校里学生接水的3个过程：下课后许多同学从教室到水房的过程，接水过程和从水房到教室的过程。 4.1.1 项目结构框架分析 对于学生并发接水项目，根据面向对象的思想，需要创建两个对象，即学生和水龙头。该项目中的3个包分别描述了现实中存在的不排队接水、排队接水和接完水后一起回教室的3种情况。 学生并发接水项目目录如图4.1所示，各个目录功能如下。 包com.cjg.noqueue：模拟学生并发接水时，没有排队。 包com.cjg.queue：模拟学生并发接水时，有组织地 排队。 包com.cjg.together：模拟学生通过排队形式接完水后，一起回教室。 4.1.2 项目功能业务分析 本节将以直观的方式向读者介绍整个项目要实现的功能。这些功能