2017年《南方新课堂·高考总复习》化学 第九单元 第1讲 甲烷、乙烯和苯[配套课件].pptVIP

解析：溴水分别与苯、CCl4 混合，不发生反应，静置后分 层，苯在上层，呈橙红色，CCl4 在下层，呈橙红色，溴水与己 烯发生反应而褪色，A项正确；溴水和己烯加成生成二溴己烷 可溶于苯中，无法分离，B 项错误；制溴苯需用苯和液溴反应， C项错误；乙酸乙酯溶于乙醇，不能用分液法分离，D项错误。 答案：A 烯(CH3CH2OH―――→CH2==CH2↑＋H2O)，将生成的气体直 2．(2015 年山东邯郸模拟)为探究乙烯与溴的加成反应，甲 同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙 浓硫酸 170 ℃ 接通入溴水中，发现溴水褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成 反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气 味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体， 由此他提出必须先把杂质气体除去，再与溴水反应。 (1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证 乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是________。(填编号) A．使溴水褪色的反应，未必是加成反应 B．使溴水褪色的反应，就是加成反应 C．使溴水褪色的气体，未必是乙烯 D．使溴水褪色的气体，就是乙烯 (2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是 _______________，它与溴水发生反应的化学方程式是________ _________________________。在验证过程中必须全部除去。 (3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反 应，可采取哪些方法？ 解析：用此法得到的乙烯中可能含有SO2 气体，因SO2 能 将溴水还原而使之褪色，故溴水褪色不能证明是乙烯与溴水发 生了加成反应。根据两种反应的特点，加成反应只有一种产物， 而取代反应除了生成有机物外，还有HBr 生成，证明反应后的 溶液中无HBr，即可知二者发生的反应是加成反应而不是取代 反应。 答案：(1)不能 AC (2)SO2 SO2 ＋Br2＋2H2O===H2SO4 ＋2HBr (3)向反应后的溶液中滴加石蕊试液，溶液不变红，说 明该反应为加成反应而非取代反应 [例3]下列有机物的结构表示不正确的是( 考点二 同系物与同分异构体 考向1 有机物的结构及表示 )。 A．CH4 的球棍模型示意图为： B．1-丁烯的键线式为： C．乙醇的结构式为： D．葡萄糖的最简式为：CH2O 解析：该模型示意图为甲烷的比例模型示意图，A项错误。 答案：A . . . 考向2 同系物的判断 )。 [例4]由乙烯推测丙烯的结构或性质正确的是( A．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B．不能在空气中燃烧 C．能使溴水褪色 D．与 HCl 在一定条件下能加成只得到一种产物 解析：丙烯与乙烯具有相同的官能团“ ”，具有与 乙烯类似的化学性质，故C 正确；丙烯与 HCl 加成时产物有两 种，D 错误。 答案：C 该烃的分子式不可能的是( 考向3 同分异构体数目的判断 [例5]某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，则 A．C2H6 C．C5H12 )。 B．C4H10 D．C8H18 . . . 解析：CH3CH3 只有一种一氯代物，C4H10 有两种同分异构 体：CH3CH2CH2CH3(一氯代物有2 种)和 (一氯代物 只有一种一氯代物， 有2 种)； 只有一种一氯代物。 答案：B [方法技巧]“等效氢法”确定同分异构体数目。 分子中有多少种“等效”氢原子，其一元取代物就有多少 种。 (1) 同一个碳原子上的氢原子属于 “等效”氢原子。如 中—CH3 上的3 个氢原子是“等效”氢原子。 (2)同一分子中处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原 子属于“等效”氢原子。如 分子中有两种“等 效”氢原子，即甲基上的氢原子和苯环上的氢原子。 (3)同一个碳原子上相同取代基上的氢原子属于“等效” 分子中有两种“等效”氢原 氢原子。如 子。 【考点练透】 3．(2015年湖北孝感模拟)C5H12 有3种不同结构：甲． CH3(CH2)3CH3；乙．CH3CH(CH3)CH2CH3；丙．C(CH3)4，下列 相关叙述正确的是( )。 A．甲、乙、丙属于同系物，均可与氯气、溴蒸气发生取 代反应 B．C5H12 表示一种纯净物 C．甲、乙、丙中，丙的沸点最低 D．丙有 3 种不同沸点的二氯取代物 第九单元 有机化合物(必考) 第1节 甲烷、乙烯和苯 1．了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及发生反 应的类型。 2．了解有机化合物中碳的成键特征及同分异构现象。 3．了解煤、石油、天然气综合